(2009•南平)如圖,一架飛機(jī)以每分鐘5千米的速度水平飛行,在A處,飛行員觀測(cè)到飛機(jī)正前方地面O處的俯角∠A=18°,2分鐘后在B處觀測(cè)到飛機(jī)正前方地面O處的俯角∠CBO=45°,求飛機(jī)的飛行高度.(精確到1米)

【答案】分析:首先分析圖形,根據(jù)題意構(gòu)造直角三角形.本題涉及到兩個(gè)直角三角形△AOC、△BOC,利用其公共邊OC構(gòu)造等量關(guān)系,借助AH-BH=AB=10構(gòu)造方程解答.
解答:解:作OH⊥AC于H,設(shè)OH=x.在Rt△BHO中,
BH=
在Rt△AHO中,
AH=
∵AB=2×5=10,AH-BH=AB,
,
∴x=4813(米).
∴飛機(jī)的飛行高度約為4813米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查解直角三角形的應(yīng)用.要求學(xué)生借助仰角關(guān)系構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009•南平)如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C,點(diǎn)B′在AB上,A′B′交AC于F,則圖中與△AB'F相似的三角形有(不再添加其它線段)( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(07)(解析版) 題型:解答題

(2009•南平)如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為M(5,6),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)A作AB∥x軸,交拋物線于另一點(diǎn)B,則拋物線上存在點(diǎn)P,使△ABP的面積等于△ABO的面積,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線向右平移,使拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,0),請(qǐng)直接答出曲線段CM(拋物線圖象的一部分,如圖中的粗線所示)在平移過(guò)程中所掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2009•南平)如圖,已知拋物線的頂點(diǎn)為M(5,6),且經(jīng)過(guò)點(diǎn)C(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)設(shè)拋物線與y軸交于點(diǎn)A,過(guò)A作AB∥x軸,交拋物線于另一點(diǎn)B,則拋物線上存在點(diǎn)P,使△ABP的面積等于△ABO的面積,請(qǐng)求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)將拋物線向右平移,使拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(5,0),請(qǐng)直接答出曲線段CM(拋物線圖象的一部分,如圖中的粗線所示)在平移過(guò)程中所掃過(guò)的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年江蘇省泰州市興化市文正學(xué)校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•南平)如圖,某同學(xué)在課桌上隨意將一塊三角板的直角疊放在直尺上,則∠1+∠2的度數(shù)是( )

A.45°
B.60°
C.90°
D.180°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2009年福建省南平市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•南平)如圖是幾個(gè)小立方塊所搭的幾何體俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個(gè)數(shù),則這個(gè)幾何體的主視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案