若單項式與和仍是單項式,則的值是 .
科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分6分)
將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作CF平分∠DCE交DE于點F.
(1)求證:CF∥AB;(2)求∠DFC的度數.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省七年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
平面上有任意四點,經過其中兩點畫一條直線,共可畫( )
A.1條直線
B.6條直線
C.6條或4條直線
D.1條或4條或6條直線
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:解答題
(本題滿分9分)已知:如圖1,△ABC中,AB=13,BC=14,AC=15.將線段AB沿過點A的直線翻折,使得點B的對應點E恰好落在BC邊上,折痕與BC邊相交于點D,如圖2所示.
(1) 求線段DE的長;
(2) 在圖2中,若點P為線段AC上一點,且△AEP為等腰三角形,求AP的長.
小李在解決第(2)小題時的過程如下:
① 當EA=EP時,顯然不存在;當AE=AP時,則AP=__________;(需填空)
② 對于“當PA=PE時的情形”,小李在解決時遇到了困難.小明老師對小李說:對于這個“直線形”圖形直接解決困難時,我們可以建立平面直角坐標系,用一次函數的知識解決.如以點D為坐標原點,BC所在直線為x軸,然后求出AE中垂線的直線解析式,然后求出點P的坐標,最后用勾股定理求出AP的長……
請根據小明老師的提示完成第(2)題中②的求解,你也可以用自己的方法求出AP的長.
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期末數學試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖正方形網格中,每個小正方形的邊長都是1,A、B兩點在格點上,格點△ABC的面積為1,則格點C的個數為 ( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數學 來源:2014-2015學年江蘇省射陽縣八年級上學期期末考試數學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,已知正方形ABCD的對角線交于點O,過O點作OE⊥OF,分別交AB、BC于E、F,若AE=4,CF=3,則EF等于_______________.
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