如圖，已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為4，P為BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P不與點(diǎn)B，C重合，作PD⊥AB于點(diǎn)D，若BP=x，△BPD的面積為y，試將y表示成x的函數(shù)，并寫出自變量x的取值范圍．
分析：利用60°的正弦值和余弦值可得直角三角形兩直角邊的長(zhǎng)，進(jìn)而讓兩直角邊相乘后除以2即可．
解答：解：∵PB=x，∠B=60°，
∴DP=BP×sin60°=
3
2
x，BD=BP×cos60°=
x
2
，
∴S=
1
2
×
3
2
x×
x
2
=
3
8
x2（0＜x≤4）．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了解直角三角形以及求三角形面積；得到直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知等邊三角形ABC的中位線DE的長(zhǎng)為1，
則下面結(jié)論中正確的是
 
．（填序號(hào)）精英家教網(wǎng)
①AB=2；②△DAE≌△BAC；
③△DAE的周長(zhǎng)與△BAC的周長(zhǎng)之比為1：3；
④△DAE的面積與△BAC的面積之比為1：4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為2，AD是BC邊上的高．
（1）在△ABC內(nèi)部作一個(gè)矩形EFGH（如圖①），其中E、H分別在邊AB、AC上，F(xiàn)G在邊BC上．
①設(shè)矩形的一邊FG=x，那么EF=
 
；（用含有x的代數(shù)式表示）精英家教網(wǎng)
②設(shè)矩形的面積為y，當(dāng)x取何值時(shí)，y的值最大，最大值是多少？
（2）當(dāng)矩形EFGH面積最大時(shí)，請(qǐng)?jiān)趫D②中畫出此時(shí)點(diǎn)E的位置．（要求尺規(guī)作圖，保留作圖痕跡，并簡(jiǎn)要說(shuō)明確定點(diǎn)E的方法）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013•黃浦區(qū)二模）如圖，已知等邊△ABC的邊長(zhǎng)為1，設(shè)
n
=
AB
+
BC
，那么向量
n
的模|
n
|=
1
1
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2007•臨夏州）[（1）-（3），10分]如圖，已知等邊△ABC和點(diǎn)P，設(shè)點(diǎn)P到△ABC三邊AB、AC、BC（或其延長(zhǎng)線）的距離分別為h1、h2、h3，△ABC的高為h．
在圖（1）中，點(diǎn)P是邊BC的中點(diǎn)，此時(shí)h3=0，可得結(jié)論：h1+h2+h3=h．
在圖（2）--（5）中，點(diǎn)P分別在線段MC上、MC延長(zhǎng)線上、△ABC內(nèi)、△ABC外．
（1）請(qǐng)?zhí)骄浚簣D（2）--（5）中，h1、h2、h3、h之間的關(guān)系；（直接寫出結(jié)論）
（2）證明圖（2）所得結(jié)論；
（3）證明圖（4）所得結(jié)論．
（4）在圖（6）中，若四邊形RBCS是等腰梯形，∠B=∠C=60°，RS=n，BC=m，點(diǎn)P在梯形內(nèi)，且點(diǎn)P到四邊BR、RS、SC、CB的距離分別是h1、h2、h3、h4，橋形的高為h，則h1、h2、h3、h4、h之間的關(guān)系為：
m（h1+h2+h3）-n（h1+h3-h4）=（m+n）h
m（h1+h2+h3）-n（h1+h3-h4）=（m+n）h
；圖（4）與圖（6）中的等式有何關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知等邊三角形ABC的邊長(zhǎng)為10，點(diǎn)P、Q分別為邊AB、AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā)以1cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)以2cm/s的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，連接PQ，以Q為旋轉(zhuǎn)中心，將線段PQ按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)60°得線段QD，若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā)，則當(dāng)運(yùn)動(dòng)
10
3
10
3
s時(shí)，點(diǎn)D恰好落在BC邊上．

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