20、作圖與拼圖題：
（1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
（2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應(yīng)的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數(shù)標在圖上．
分析：（1）利用網(wǎng)格線中的正方形的對角線互相垂直即可解決問題；
（2）∠ABC=45°+90°．
解答：解：（1）

（2）如圖所示，其中①與②的位置可交換，④與⑤的位置可交換，其中⑦一分，其余的每填對兩個得1分，
∠ABC=135°．
點評：本題需仔細分析題意，結(jié)合圖形，即可解決問題．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、作圖與拼圖題：
（1）在圖1中，過點C作AB的垂線和平行線；
（2）如圖2，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的駱駝圖案．
①寫出∠ABC和∠BCD的度數(shù)；
②用圖乙中已有字母表示出圖乙中一組平行線和一組垂線；
③如果七巧板中最小直角三角形的面積為2，求出駱駝圖形中駝峰（即陰影部分）所占的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作圖與拼圖題：
（1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
（2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應(yīng)的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數(shù)標在圖上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：操作題

作圖與拼圖題：
（1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
（2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應(yīng)的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數(shù)標在圖上．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

作圖與拼圖題：
（1）在下圖中，過點C作AB的垂線和平行線；
（2）如圖，甲圖是我們熟悉的七巧板，乙圖是用七巧板拼出的圖案，請在乙圖中填上與甲圖相對應(yīng)的板塊的序號；并將求出的∠ABC的度數(shù)標在圖上．

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