（2009•南安市質(zhì)檢）把長(zhǎng)為3cm的線段AB平移2cm，得到線段A′B′，則四邊形ABB′A′的周長(zhǎng)是
10
10
cm．
分析：根據(jù)平移的性質(zhì)：新圖形中的每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這兩個(gè)點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn)．連接各組對(duì)應(yīng)點(diǎn)的線段平行且相等可得AB平移后所得到的四邊形ABB′A′為平行四邊形，進(jìn)而得到AA′=BB′=2cm，A′B′=AB=3cm，進(jìn)而得到答案．
解答：解：AB平移后所得到的四邊形ABB′A′為平行四邊形，
∵AB=3cm，
∴A′B′=3cm，
∵平移2cm，
∴AA′=BB′=2cm，
∴四邊形ABB′A′的周長(zhǎng)是：2+2+3+3=10（cm），
故答案為：10．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查了平移的性質(zhì)，關(guān)鍵是掌握平移的性質(zhì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•南安市質(zhì)檢）與正三角形組合在一起能鋪滿地面的另一種正多邊形是
正方形
正方形
．（只要求寫(xiě)出一種即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•南安市質(zhì)檢）先化簡(jiǎn)，再求值：（x-3）2+6（x-1），其中x=
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•南安市質(zhì)檢）如圖是一座人行天橋的示意圖，天橋的高BC為10米，坡面AC的坡角為53°．
（1）求AB的長(zhǎng)度．（精確到0.01米）
（2）為了方便行人推車(chē)過(guò)天橋，市政部門(mén)決定降低坡度，使新坡面DC的坡角為30°，且新的坡角外側(cè)需留3米寬的人行道，問(wèn)離原坡角12米的建筑物EF是否需要拆除？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•南安市質(zhì)檢）我市2009年初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試規(guī)定的考試項(xiàng)目，除必考項(xiàng)目外，考生可在以下項(xiàng)目中任選兩項(xiàng)（不得重復(fù)）：
a、立定跳遠(yuǎn)；b、一分鐘跳繩；c、擲實(shí)心球；d、一分鐘仰臥起坐（女）．
（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出男生有哪幾種選報(bào)方案（用序號(hào)a，b，c表示）；
（2）某校初三年（1）班有50名同學(xué)，全部按規(guī)定報(bào)名參加體育考試，其中30%的男生和50%的女生共19人選報(bào)相同的某一種方案．
①求該班男生、女生各有多少人？
②若全班選報(bào)a項(xiàng)目的人數(shù)是選報(bào)d項(xiàng)目人數(shù)的3倍，選報(bào)b項(xiàng)目的人數(shù)是選報(bào)d項(xiàng)目人數(shù)的4倍，選報(bào)c項(xiàng)目的人數(shù)不超過(guò)30人，求選報(bào)d項(xiàng)目的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2009•南安市質(zhì)檢）如圖，在直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（0，6），B（8，0）．
（1）直接寫(xiě)出AB的長(zhǎng)；
（2）點(diǎn)P（x，0）為線段OB上一動(dòng)點(diǎn)（點(diǎn)O、B除外），過(guò)點(diǎn)P作PQ∥OA交AB于點(diǎn)Q．
①若以線段PQ為直徑的⊙M與y軸相切，求點(diǎn)P的坐標(biāo)；
②把△BPQ沿直線PQ向左側(cè)翻折疊到△CPQ，若△CPQ與梯形OPQA重疊部分的面積為s，求s關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求當(dāng)x為何值時(shí)，s的值最大，最大值是多少？

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