如圖，兩條公路AB，CD（均視為直線）．東西向公路CD段限速，規(guī)定最高行駛速度不能越過60千米/時，并在南北向公路離該公路100米的A處沒置了一個監(jiān)測點．已知點C在A的北偏西60°方向上，點D在A的北偏東45°方向上．
（1）經監(jiān)測，一輛汽車從點C勻速行駛到點D所的時間是15秒，請通過計算，判斷該汽車在這段限速路上是否超速？（參考數(shù)據(jù)：數(shù)學公式=1.732）
（2）若一輛大貨車在限速路上由D處向西行駛，一輛小汽車在南北向公路上由A處向北行駛，設兩車同時開出且小汽車的速度是大貨車速度的2倍，兩車在勻速行駛過程中的最近距離是多少？

解：（1）由題意知∠BAD=45°，∠CAB═60°，
在Rt△AOD中，OD=OA=100米，在Rt△AOC中，OC=OA=100米，
∴DC=（100+100）米，
實際速度v=≈18.2米/秒=65.52千米/小時＞60千米/小時，
∴超速．

（2）∵兩車同時開出且小汽車的速度是大貨車速度的2倍，
∴當大貨車由B開出x米時，小汽車由A開出了2x米，
兩車之間的距離S===
∴當x=60時，S取得最小值，為20米．
分析：（1）判斷是否超速就是求DC的長，然后比較；
（2）求兩車在勻速行駛過程中的最近距離可以轉化為求函數(shù)的最值問題，或轉化為利用配方法求最值的問題．
點評：本題考查解直角三角形的應用，屬于實際應用類題目，從復雜的實際問題中整理出直角三角形是解決此類問題的關鍵．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

22、如圖，兩條公路AB，AC相交于點A，現(xiàn)要建個車站D，使得D到A村和B村的距離相等，并且到公路AB、AC的距離也相等，請在圖中畫出車站的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，兩條公路AB，CD（均視為直線）．東西向公路CD段限速，規(guī)定最高行駛速度不能越過60千米/時，并在南北向公路離該公路100米的A處沒置了一個監(jiān)測點．已知點C在A的北偏西60°方向上，點D在A的北偏東45°方向上．
（1）經監(jiān)測，一輛汽車從點C勻速行駛到點D所的時間是15秒，請通過計算，判斷該汽車在這段限速路上是否超速？（參考數(shù)據(jù)：
3
=1.732）
（2）若一輛大貨車在限速路上由D處向西行駛，一輛小汽車在南北向公路上由A處向北行駛，設兩車同時開出且小汽車的速度是大貨車速度的2倍，兩車在勻速行駛過程中的最近距離是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，兩條公路AB、CD相交于O，小明家在公路AB邊的點E處，小亮家在公路CD與公路MN的十字路口F處（公路MN與公路AB平行），兩個好朋友約好在公路MN上的公園P見面，且公園P到小明家E和到小亮家F的距離相等．請用直尺和圓規(guī)在原圖上確定公園P的位置（不寫已知、求作和結論，只需要保留作圖痕跡）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

如圖，兩條公路AB，AC相交于點A，現(xiàn)要建個車站D，使得D到A村和B村的距離相等，并且到公路AB、AC的距離也相等，請在圖中畫出車站的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源：2012年安徽省中考數(shù)學模擬試卷（四）（解析版） 題型：解答題

如圖，兩條公路AB，CD（均視為直線）．東西向公路CD段限速，規(guī)定最高行駛速度不能越過60千米/時，并在南北向公路離該公路100米的A處沒置了一個監(jiān)測點．已知點C在A的北偏西60°方向上，點D在A的北偏東45°方向上．
（1）經監(jiān)測，一輛汽車從點C勻速行駛到點D所的時間是15秒，請通過計算，判斷該汽車在這段限速路上是否超速？（參考數(shù)據(jù)：=1.732）
（2）若一輛大貨車在限速路上由D處向西行駛，一輛小汽車在南北向公路上由A處向北行駛，設兩車同時開出且小汽車的速度是大貨車速度的2倍，兩車在勻速行駛過程中的最近距離是多少？

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