【題目】如圖,某日的錢塘江觀潮信息如表:


按上述信息,小紅將“交叉潮”形成后潮頭與乙地之間的距離 (千米)與時間 (分鐘)的函數(shù)關系用圖3表示,其中:“11:40時甲地‘交叉潮’的潮頭離乙地12千米”記為點 ,點 坐標為 ,曲線 可用二次函數(shù) 是常數(shù))刻畫.
(1)求 的值,并求出潮頭從甲地到乙地的速度;
(2)11:59時,小紅騎單車從乙地出發(fā),沿江邊公路以 千米/分的速度往甲地方向去看潮,問她幾分鐘后與潮頭相遇?
(3)相遇后,小紅立即調(diào)轉車頭,沿江邊公路按潮頭速度與潮頭并行,但潮頭過乙地后均勻加速,而單車最高速度為 千米/分,小紅逐漸落后,問小紅與潮頭相遇到落后潮頭1.8千米共需多長時間?(潮水加速階段速度 , 是加速前的速度).

【答案】
(1)

解:11:40到12:10的時間是30分鐘,則B(30,0),

潮頭從甲地到乙地的速度==0.4(千米/分鐘).


(2)

解:∵潮頭的速度為0.4千米/分鐘,

∴到11:59時,潮頭已前進19×0.4=7.6(千米),

∴此時潮頭離乙地=12-7.6=4.4(千米),

設小紅出發(fā)x分鐘與潮頭相遇,

∴0.4x+0.48x=4.4,

∴x=5,

∴小紅5分鐘后與潮頭相遇.


(3)

解:把(30,0),C(55,15)代入s=

解得b=,c=,

∴s=.

∵v0=0.4,∴v=,

當潮頭的速度達到單車最高速度0.48千米/分,即v=0.48時,

=0.48,∴t=35,

∴當t=35時,s=,

∴從t=35分鐘(12:15時)開始,潮頭快于小紅速度奔向丙地,小紅逐漸落后,但小紅仍以0.48千米/分的速度勻速追趕潮頭.

設小紅離乙地的距離為s1,則s1與時間t的函數(shù)關系式為s1=0.48t+h(t≥35),

當t=35時,s1=s=,代入得:h=,

所以s1=

最后潮頭與小紅相距1.8千米時,即s-s1=1.8,

所以,,

解得t1=50,t2=20(不符合題意,舍去)

∴t=50,

小紅與潮頭相遇后,按潮頭速度與潮頭并行到達乙地用時6分鐘,

∴共需要時間為6+50-30=26分鐘,

∴小紅與潮頭相遇到潮頭離她1.8千米外共需26分鐘.


【解析】(1)11:40到12:10的時間是30分鐘,由圖3可得甲乙兩地的距離是12km,則可求出速度;
(2)此題是相遇問題,求出小紅出發(fā)時,她與潮頭的距離;再根據(jù)速度和×時間=兩者的距離,即可求出時間;
(3)由(2)中可得小紅與潮頭相遇的時間是在12:04,則后面的運動過程為12:04開始,小紅與潮頭并行6分鐘到12:10到達乙地,這時潮頭開始從0.4千米/分加速到0.48千米/分鐘,由題可得潮頭到達乙后的速度為v= , 在這段加速的過程,小紅與潮頭還是并行,求出這時的時間t1 , 從這時開始,寫出小紅離乙地關于時間t的關系式s1 , 由s-s1=1.8,可解出的時間t2(從潮頭生成開始到現(xiàn)在的時間),所以可得所求時間=6+t2-30。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,AB=AC,DBC上任意一點,過D分別向ABAC引垂線,垂足分別為EF點.

1)當點DBC的什么位置時,DE=DF?并證明.

2)在滿足第一問的條件下,連接AD,此時圖中共有幾對全等三角形?并請給予寫出(不 必證明).

3)過C點作AB邊上的高CG,請問DE、DFCG的長之間存在怎樣的等量關系?并加以證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某市今年中考理、化實驗操作考試,采用學生抽簽方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位考生必須在三個物理實驗(用紙簽A、B、C表示)和三個化學實驗(用紙簽D、E、F表示)中各抽取一個進行考試,小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機抽取一個.
(1)用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結果;
(2)小剛抽到物理實驗B和化學實驗F(記作事件M)的概率是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】小明有5張寫著以下數(shù)據(jù)的卡片,請你按要求取出卡片,完成下列各題:

(1)從中取出2張卡片,這2張卡片上的數(shù)相乘所得的積最大是________;

(2)從中取出2張卡片,這2張卡片上的數(shù)相除所得的商最小是________;

(3)取出除0以外的4張卡片,將這4個數(shù)進行加、減、乘、除或乘方等混合運算,使結果為24(每個數(shù)只能用一次),如:23×[1-(-2)].請你寫出另一種符合要求的運算式:________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與函數(shù)yx>0)的圖象交于點Am,2),B(2,n).過點AAC平行于x軸交y軸于點C,在y軸負半軸上取一點D,使ODOC,且ACD的面積是6,連接BC

(1)求mk,n的值;

(2)求ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,將矩形ABCD沿GH對折,點C落在Q處,點D落在AB邊上的E處,EQ與BC相交于點F,若AD=8,AE=4,則△EBF周長的大小為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y=kx+b(k、b為常數(shù))分別與x軸、y軸交于點A(﹣4,0)、B(0,3),拋物線y=﹣x2+2x+1與y軸交于點C.
(Ⅰ)求直線y=kx+b的函數(shù)解析式;
(Ⅱ)若點P(x,y)是拋物線y=﹣x2+2x+1上的任意一點,設點P到直線AB的距離為d,求d關于x的函數(shù)解析式,并求d取最小值時點P的坐標;
(Ⅲ)若點E在拋物線y=﹣x2+2x+1的對稱軸上移動,點F在直線AB上移動,求CE+EF的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABCD,CN是∠BCE的平分線.

(1)CM平分∠BCD,求∠MCN的度數(shù);

(2)CM在∠BCD的內(nèi)部,且CMCNC,求證:CM平分∠BCD;

(3)(2)的條件下,連結BM,BN,且BMBN,MBN繞著B點旋轉,∠BMC+BNC是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若變化,求其變化范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①有一個寶塔,它的地基邊緣是周長為26m的正五邊形ABCDE(如圖②),點O為中心.(下列各題結果精確到0.1m)

(1)求地基的中心到邊緣的距離;
(2)己知塔的墻體寬為1m,現(xiàn)要在塔的底層中心建一圓形底座的塑像,并且留出最窄處為1.6m的觀光通道,問塑像底座的半徑最大是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案