【題目】如圖,是等腰直角外一點(diǎn),把繞直角頂點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到,已知,,則的值為________.
【答案】1:2
【解析】
如圖,連接AP,構(gòu)建全等三角形:△ABP≌△CBP′(SAS),由該全等三角形的對(duì)應(yīng)邊相等得到AP=P′C;如圖,連接PP′,結(jié)合已知條件可以推知△APP′是直角三角形,所以由勾股定理來(lái)求相關(guān)線段的長(zhǎng)度即可.
如圖,連接AP,
∵BP繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到BP′,
∴BP=BP′,∠ABP+∠ABP′=,
又∵△ABC是等腰直角三角形,
∴AB=BC,∠CBP′+∠ABP′=,
∴∠ABP=∠CBP′,
在△ABP和△CBP′中,
∵
∴△ABP≌△CBP′(SAS),
∴AP=P′C,
∵P′A:P′C=1:3,
∴AP=3P′A,
連接PP′,則△PBP′是等腰直角三角形,
∴
∵
∴
∴△APP′是直角三角形,
設(shè)P′A=x,則AP=3x,
根據(jù)勾股定理,
∴
解得PB=2x,
∴P′A:PB=x:2x=1:2.
故答案為:1:2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)口袋中有3個(gè)大小相同的小球,球面上分別寫有數(shù)字1、2、3.從袋中隨機(jī)地摸出一個(gè)小球,記錄下數(shù)字后放回,再隨機(jī)地摸出一個(gè)小球.
(1)請(qǐng)用樹(shù)形圖或列表法中的一種,列舉出兩次摸出的球上數(shù)字的所有可能結(jié)果;
(2)求兩次摸出的球上的數(shù)字和為偶數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若a,b是一元二次方程x(x﹣2)=x﹣2的兩根,且點(diǎn)A(﹣a,﹣b)是反比例函數(shù)圖象上的一個(gè)點(diǎn),若自點(diǎn)A向兩坐標(biāo)軸作垂線,兩垂線與坐標(biāo)軸構(gòu)成的矩形的面積是( 。
A. B. 1 C. D. 2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知點(diǎn)A、D、C、F在同一條直線上,AB=DE,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,還需要添加一個(gè)條件是( 。
A. ∠BCA=∠F; B. ∠B=∠E; C. BC∥EF ; D. ∠A=∠EDF
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元旦期間,為了滿足潁上縣百姓的消費(fèi)需要,某大型商場(chǎng)計(jì)劃用170000元購(gòu)進(jìn)一批家電,這批家里的進(jìn)價(jià)和售價(jià)如表:
類別 | 彩電 | 冰箱 | 洗衣機(jī) |
進(jìn)價(jià)(元/臺(tái)) | 2000 | 1600 | 1000 |
售價(jià)(元/臺(tái)) | 2300 | 1800 | 1100 |
若在現(xiàn)有資金允許的范圍內(nèi),購(gòu)買表中三類家電共100臺(tái),其中彩電臺(tái)數(shù)是冰箱臺(tái)數(shù)的2倍,設(shè)該商場(chǎng)購(gòu)買冰箱x臺(tái).
(1)用含x的代數(shù)式表示洗衣機(jī)的臺(tái)數(shù).
(2)商場(chǎng)至多可以購(gòu)買冰箱多少臺(tái)?
(3)購(gòu)買冰箱多少臺(tái)時(shí),能使商場(chǎng)銷售完這批家電后獲得的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)為多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校八年級(jí)共有三個(gè)班,都參加了學(xué)校舉行的書法繪畫大賽,三個(gè)班根據(jù)初賽成績(jī)分別選出了10名同學(xué)參加決賽,這些選手的決賽成績(jī)(滿分100分)如下表所示:
決賽成績(jī)(單位:分) | |
八年1班 | 80 86 88 80 88 99 80 74 91 89 |
八年2班 | 85 85 87 97 85 76 88 77 87 88 |
八年3班 | 82 80 78 78 81 96 97 87 92 84 |
解答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)?zhí)顚懴卤恚?/span>
平均數(shù)(分) | 眾數(shù)(分) | 中位數(shù)(分) | |
八年1班 | 85.5 |
| 87 |
八年2班 | 85.5 | 85 |
|
八年3班 |
| 78 | 83 |
(2)請(qǐng)從以下兩個(gè)不同的角度對(duì)三個(gè)班級(jí)的決賽成績(jī)進(jìn)行
①從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)班級(jí)成績(jī)好些).
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)班級(jí)成績(jī)好些).
(3)如果在每個(gè)班級(jí)參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽,你認(rèn)為哪個(gè)班級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)一些?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:甲、乙兩車分別從相距300km的A,B兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲到B地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車離出發(fā)地的距離y與行駛時(shí)間x之間的函數(shù)關(guān)系式,并標(biāo)明自變量的取值范圍;
(2)若已知乙車行駛的速度是40千米/小時(shí),求出發(fā)后多長(zhǎng)時(shí)間,兩車離各自出發(fā)地的距離相等;
(3)它們?cè)谛旭傔^(guò)程中有幾次相遇.并求出每次相遇的時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,E為CD上一點(diǎn),連接BE, ∠EBC=15°,將ΔEBC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到ΔFDC,連接EF,則∠EFD的度數(shù)為( )
A. 15° B. 20° C. 25° D. 30°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABDE、CDFI、EFGH的面積分別為25、9、16,△AEH、△BDC、△GFI的面積分別為S1、S2、S3,則S1+S2+S3=_____.
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