如圖,四邊形ABCD是菱形,點(diǎn)G是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連接AG,分別交BD、CD于點(diǎn)E、F,連接CE.
(1)求證:∠DAE=∠DCE;
(2)當(dāng)AE=2EF時(shí),判斷FG與EF有何等量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

【答案】分析:(1)根據(jù)四邊形ABCD是菱形可得出△ADE≌△CDE就可證明;
(2)根據(jù)有兩組角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似得到△CEF∽△GEC,可得EF:EC=CE:GE,又因?yàn)椤鰽BE≌△CBE AE=2EF,就能得出FG=3EF.
解答:(1)證明:∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD=CD,∠ADE=∠CDB;
在△ADE和△CDE中,

∴△ADE≌△CDE,
∴∠DAE=∠DCE.

(2)解:判斷FG=3EF.
∵四邊形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,
∴∠DAE=∠G,
由題意知:△ADE≌△CDE
∴∠DAE=∠DCE,
則∠DCE=∠G,
∵∠CEF=∠GEC,
∴△ECF∽△EGC,
,
∵△ADE≌△CDE,
∴AE=CE,
∵AE=2EF,
=,
∴EG=2AE=4EF,
∴FG=EG-EF=4EF-EF=3EF.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查菱形的性質(zhì)及相似三角形的判定定理及性質(zhì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD互相垂直平分于點(diǎn)O,設(shè)AC=2a,BD=2b,請(qǐng)推導(dǎo)這個(gè)四邊形的性質(zhì).(至少3條)
(提示:平面圖形的性質(zhì)通常從它的邊、內(nèi)角、對(duì)角線、周長(zhǎng)、面積等入手.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)P,過(guò)點(diǎn)P作直線交AD于點(diǎn)E,交BC于點(diǎn)F.若PE=PF,且AP+AE=CP+CF.
(1)求證:PA=PC.
(2)若BD=12,AB=15,∠DBA=45°,求四邊形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD為正方形,E是BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),且AC=CE,求∠DAE的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,四邊形ABCD是正方形,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),∠AEF=90°,EF交正方形外角的平分線CF于F.

(I)求證:AE=EF;
(Ⅱ)若將條件中的“點(diǎn)E是BC的中點(diǎn)”改為“E是BC上任意一點(diǎn)”,其余條件不變,則結(jié)論AE=EF還成立嗎?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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