兩個(gè)角的兩邊分別平行，其中一個(gè)角是60°，則另一個(gè)角是


  1. A.
    60°
  2. B.
    120°
  3. C.
    60°或120°
  4. D.
    無(wú)法確定
C
分析：根據(jù)題意分兩種情況畫(huà)出圖形，再根據(jù)平行線的性質(zhì)解答．
解答：解：如圖（1），∵AB∥DE，∴∠A=∠1=60°，
∵AC∥EF，∴∠E=∠1，
∴∠A=∠E=60°．
如圖（2），∵AC∥EF，∴∠A=∠1=60°，
∵DE∥AB，∴∠E+∠1=180°，
∴∠A+∠E=180°，
∴∠E=180°-∠A=180°-60°=120°．
故一個(gè)角是60°，則另一個(gè)角是60°或120°．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是平行線的性質(zhì)，解答此題的關(guān)鍵是要分兩種情況討論，不要漏解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、若兩個(gè)角的兩邊分別平行，而一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍少30°，則兩個(gè)角的度數(shù)分別是
15°、15°或52.5°、127.5°
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

6、兩個(gè)角的兩邊分別平行，那么這兩個(gè)角（　　）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5、已知兩個(gè)角的兩邊分別平行，且其中一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍多36°，則這兩個(gè)角的度數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

9、如果兩個(gè)角的兩邊分別平行，而其中一個(gè)角比另一個(gè)角的3倍少20°，那么這兩個(gè)角的度數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖．
（1）已知AB∥CD，EF∥MN，且∠BOH=110°，求∠DHF和∠CGN的度數(shù)．
（2）請(qǐng)你觀察（1）中的結(jié)果，找出其中的規(guī)律，并用文字表述出來(lái)．
（3）根據(jù)（2）中的結(jié)論，若兩個(gè)角的兩邊分別平行，且其中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的2倍，求這兩個(gè)角的度數(shù)．

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