有一種用來畫圓的工具板（如圖所示），工具板長21cm，上面依次排列著大小不等的五個(gè)圓（孔），其中最大圓的直徑為3cm，其余圓的直徑從左到右依次遞減0.2cm. 最大圓的左側(cè)距工具板左側(cè)邊緣1.5cm，最小圓的右側(cè)距工具板右側(cè)邊緣1.5cm，相鄰兩圓的間距d均相等.

（1）直接寫出其余四個(gè)圓的直徑長；
（2）求相鄰兩圓的間距.

（1）2.8cm, 2.6cm, 2.4cm, 2.2cm. （2）

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一種用來畫圓的工具板（如圖所示），工具板長21cm，上面依次排列著大小不等的五個(gè)圓（孔），其中最大圓的直徑為3cm，其余圓的直徑從左到右依次遞減0.2cm．最大圓的左側(cè)距工具板左側(cè)邊緣1.5cm，最小圓的右側(cè)距工具板右側(cè)邊緣1.5cm，相鄰兩圓的間距d均相等．
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（1）直接寫出其余四個(gè)圓的直徑長；
（2）求相鄰兩圓的間距．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一種用來畫圓的工具板（如圖所示），工具板長21cm，上面依次排列著大小不等的五個(gè)圓（孔），其中最大圓的直徑為3cm，其余圓的直徑從左到右依次遞減0.2cm. 最大圓的左側(cè)距工具板左側(cè)邊緣1.5cm，最小圓的右側(cè)距工具板右側(cè)邊緣1.5cm，相鄰兩圓的間距d均相等.

（1）直接寫出其余四個(gè)圓的直徑長；

（2）求相鄰兩圓的間距.

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川南充卷）數(shù)學(xué)解析版 題型：解答題

有一種用來畫圓的工具板（如圖所示），工具板長21cm，上面依次排列著大小不等的五個(gè)圓（孔），其中最大圓的直徑為3cm，其余圓的直徑從左到右依次遞減0.2cm. 最大圓的左側(cè)距工具板左側(cè)邊緣1.5cm，最小圓的右側(cè)距工具板右側(cè)邊緣1.5cm，相鄰兩圓的間距d均相等.
（1）直接寫出其余四個(gè)圓的直徑長；
（2）求相鄰兩圓的間距.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年湖南臨武縣楚江中學(xué)初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試模擬（七）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有一種用來畫圓的工具板（如圖所示），工具板長21cm，上面依次排列著大小不等的五個(gè)圓（孔），其中最大圓的直徑為3cm，其余圓的直徑從左到右依次遞減0.2cm. 最大圓的左側(cè)距工具板左側(cè)邊緣1.5cm，最小圓的右側(cè)距工具板右側(cè)邊緣1.5cm，相鄰兩圓的間距d均相等.

（1）直接寫出其余四個(gè)圓的直徑長；

（2）求相鄰兩圓的間距.

 

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