一個容量為50的樣本,在整理頻率分布時,將所有頻率相加,其和是

A.50 B.0.02 C.0.1 D.1

 

D

【解析】所有小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總數(shù)，所有頻率相加等于1.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市九年級第四次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為執(zhí)行“二免一補(bǔ)”政策，某地區(qū)2006年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬元，預(yù)計2008年投入3600萬元，設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長百分率為x，則下列方程正確的是（ ）

A．2500x2=3600 B．2500(1+x)2=3600

C．2500(1+x%)2=3600 D．2500(1+x)+2500(1+x)2=3600

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年云南省玉溪市業(yè)水平練習(xí)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2013年玉溪市啟動了中心城區(qū)南北大街、鳳凰路、人民路的人防工程建設(shè)，工程建筑總面積為42萬平方米．這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示應(yīng)為 平方米．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試銳角三角函數(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

在△ABC中,若︱sinA-︱+(-cosB)2=0,則∠C=___________________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試概率初步練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

一個口袋中裝有4個白色球，1個紅色球，7個黃色球，攪勻后隨機(jī)從袋中摸出1個球是白色球的概率是________________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試數(shù)據(jù)的分析練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

甲、乙兩位同學(xué)參加奧賽班11次測驗(yàn)成績分布如圖所示:(單位:分)

(1)他們的平均成績分別是多少?

(2)他們測驗(yàn)成績的方差、極差是多少?

(3)現(xiàn)要從中選出一人參加比賽,歷屆比賽表明,成績達(dá)到98分以上才可進(jìn)入決賽,你認(rèn)為應(yīng)選誰參加這次比賽,為什么?

(4)分析兩位同學(xué)的成績各有何特點(diǎn)?并對兩位同學(xué)各提一條學(xué)習(xí)建議.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試四邊形練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某城市部分街道示意圖,AF∥BC,EC⊥BC,BA∥DE,BD∥AE.甲、乙兩人同時從B站乘車到F站.甲乘1路車,路線是B—A—E—F;乙乘2路車,路線是B—D—C—F.假設(shè)兩車速度相同,途中耽誤時間相同,那么誰先到達(dá)F站?請說明理由.

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試反比例函數(shù)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

老師給出一個函數(shù),甲、乙、丙、丁四位同學(xué)分別指出了這個函數(shù)的一個性質(zhì):

甲:函數(shù)圖象不經(jīng)過第二象限;

乙:函數(shù)圖象上兩個點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)且x1<x2,y1<y2;

丙:函數(shù)圖象經(jīng)過第一象限;

丁:y隨x的增大而減小.

老師說這四位同學(xué)的敘述都是正確的,請你構(gòu)造一個滿足上述性質(zhì)的一個函數(shù):____________.

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年中考數(shù)學(xué)章節(jié)復(fù)習(xí)測試全等三角形練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖,已知△ABC的六個元素,則圖中甲、乙、丙三個三角形中和△ABC全等的圖形個數(shù)是

A.1 B.2

C.3 D.0

 

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