已知直角三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是方程x2-14x+48=0的兩個(gè)根,則此三角形的第三邊是( 。
A、6或8
B、10或2
7
C、10或8
D、2
7
分析:由方程可以求出直角三角形的兩條邊長(zhǎng),再根據(jù)勾股定理求三角形的第三邊.
解答:解:解方程x2-14x+48=0
即(x-6)(x-8)=0
得:x1=6,x2=8,
∴當(dāng)6和8是直角三角形的兩直角邊時(shí),第三邊是斜邊等于
62+82
=10;
當(dāng)8是斜邊時(shí),第三邊是直角邊,長(zhǎng)是
82-62
=2
7

故直角三角形的第三邊是10或2
7

故選B.
點(diǎn)評(píng):求三角形的邊長(zhǎng)時(shí),一定注意判斷是否能構(gòu)成三角形的三邊.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊分別是6和8,則斜邊長(zhǎng)是(  )
A、10B、8C、6D、以上都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為,a=4+
2
,b=4-
2
,求斜邊c及斜邊上的高h(yuǎn).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm,則這個(gè)直角三角形的外接圓的半徑為
 
cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直角三角形的兩條邊的長(zhǎng)為3和4,則第三條邊的長(zhǎng)為(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案