【題目】多項(xiàng)式①16x2-x；②（x-1）2-4（x-1）；③（x+1）2-4x（x+1）+4x2；④-4x2-1+4x分解因式后，結(jié)果中含有相同因式的是（　　）

A. ①和② B. ③和④ C. ①和④ D. ②和③

【答案】D

【解析】①16x2-x=x(16x-1)；

②(x-1)2-4(x-1)=(x-1)(x-5)；

③(x+1)2-4x(x+1)+4x2=(-x+1)2=(x-1)2；

④-4x2-1+4x=-(4x2-4x+1)=-(2x-1)2．

所以分解因式后，結(jié)果中含有相同因式的是②和③．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《中國(guó)足球發(fā)展改革總體方案》之后，某校為了調(diào)查本校學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的了解程度，隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行一次問(wèn)卷調(diào)查，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制了如圖的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中所給的信息，解答下列問(wèn)題：

（1）本次接受問(wèn)卷調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)是 ；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，“了解”所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)為 ，m的值為 ；

（3）若該校共有學(xué)生1500名，請(qǐng)根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果估算該校學(xué)生對(duì)足球的了解程度為“基本了解”的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)平面截正方體，若所得的截面是一個(gè)三角形，則留下的較大的一塊幾何體一定有 （ ）

A. 7個(gè)面 B. 15條棱 C. 7個(gè)頂點(diǎn) D. 10個(gè)頂點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面運(yùn)算正確的是（　�。�

A. （x+2）2=x2+4 B. （x-1）（-1-x）=x2-1

C. （-2x+1）2=4x2+4x+1 D. （x-1）（x-2）=x2-3x+2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，點(diǎn)O是∠ABC、∠ACB平分線的交點(diǎn)，AB＋BC＋AC＝20，過(guò)O作OD⊥BC于D點(diǎn)，且OD＝3，求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算題

（1）一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是外角和的2倍，它是幾邊形？

（2）如圖所示，在△ABC中，AB=AC，AC邊上的中線把三角形的周長(zhǎng)分為24 cm和30 cm的兩部分，求三角形各邊的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“x的2倍與3的差不大于8”列出的不等式是（ ）
A.2x﹣3≤8
B.2x﹣3≥8
C.2x﹣3＜8
D.2x﹣3＞8

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下面的點(diǎn)陣圖形和與之相對(duì)應(yīng)的等式，探究其中的規(guī)律：

(1)請(qǐng)你在④和⑤后面的橫線上分別寫出相對(duì)應(yīng)的等式．

①·4×0＋1＝4×1－3；

② 4×1＋1＝4×2－3；

③ 4×2＋1＝4×3－3；

④ ______________；

⑤ ______________；

(2)通過(guò)猜想，寫出與第個(gè)圖形相對(duì)應(yīng)的等式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進(jìn)我國(guó)與世界各國(guó)的互利合作.根據(jù)規(guī)劃，“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝诩s為4400000000人，這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為 (　 　)

A. B. C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案