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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,某村前有一口不規(guī)則四邊形的池塘,在它的四個角A、B、C、D處各有一棵垂柳樹,該村計劃將這口池塘面積擴大一倍來養(yǎng)觀賞魚,又想保存這四棵垂柳的位置不變作風(fēng)景樹.請問該村能否實現(xiàn)這一計劃?若能,請用你學(xué)過的幾何圖形設(shè)計并作圖(至少要設(shè)計兩種方案供選擇,作出的圖形要說明是什么圖形,并保留作圖痕跡.);若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知F(x)表示關(guān)于x的運算規(guī)律:F(x)=x3,(例如F(2)=23=8,F(xiàn)(3)=33=27,…).又規(guī)定△F(x)=F(x+1)-F(x),則△F(a+b)=
3(a+b)2+3(a+b)+1
3(a+b)2+3(a+b)+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果3個連續(xù)的三位正整數(shù)a、b、c的平方和的個位數(shù)字是2,那么b的最小值是
110
110

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某數(shù)加上22的和被9除余2,這個數(shù)加上31的和被9除余
2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)A=1+3+5+…+2003,則A的末位數(shù)字是
4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圖中AB、CD、EF三線平行,則可以數(shù)出的梯形共有( 。

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同步練習(xí)冊答案