為籌備班級的初中畢業(yè)聯(lián)歡會，班長對全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作了民意調(diào)查．那么最終買什么水果，下面的調(diào)查數(shù)據(jù)最值得關(guān)注的是（ ）

A．中位數(shù) B．平均數(shù) C．眾數(shù) D．加權(quán)平均數(shù)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省東營市九年級下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

2015年5月，我市某中學(xué)舉行了“中國夢•校園好少年”演講比賽活動，根據(jù)學(xué)生的成績劃分為A，B，C，D四個等級，并繪制了不完整的兩種統(tǒng)計(jì)圖．

根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問題：

（1）參加演講比賽的學(xué)生共有 人，并把條形圖補(bǔ)充完整；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中，m= ，n= ；C等級對應(yīng)扇形的圓心角為 度；

（3）學(xué)校欲從獲A等級的學(xué)生中隨機(jī)選取2人，參加市舉辦的演講比賽，請利用列表法或樹形圖法，求獲A等級的小明參加市比賽的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級第一次中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)A是反比例函數(shù)的圖像上的一點(diǎn)，過點(diǎn)A作x軸，垂足為B．點(diǎn)C為y軸上的一點(diǎn)，連接AC，BC. 若 △ABC的面積為3，則k的值是（ ）

A．3 B．-3 C．6 D．-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，扇形OMN與正三角形ABC，半徑OM與AB重合，扇形弧MN的長為AB的長，已知AB=10，扇形沿著正三角形翻滾到首次與起始位置相同，則點(diǎn)O經(jīng)過的路徑長 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知：順次連接矩形各邊的中點(diǎn)，得到一個菱形，如圖①；再順次連接菱形各邊的中點(diǎn)，得到一個新的矩形，如圖②；然后順次連接新的矩形各邊的中點(diǎn)，得到一個新的菱形，如圖③；如此反復(fù)操作下去，則第2014個圖形中直角三角形的個數(shù)有（ ）

A．2014個 B．2015個 C．4028個 D．6042個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分10分）已知矩形紙片ABCD中，AB=24厘米，BC=10厘米．

（1）按如下操作：先將矩形紙片上下對折，而后左右對折，再沿對角線對折，而后展開得到圖中的折痕四邊形EFGH（如圖1），求菱形EFGH的面積．

（2）如圖2，將矩形紙片ABCD折疊，使點(diǎn)A與點(diǎn)C重合得折痕EF，則四邊形AECF必為菱形，請加以證明．

（3）請通過一定的操作，構(gòu)造一個菱形EFGH（不同于第（1）題中的特殊圖形），使菱形的四個頂點(diǎn)分別落在矩形ABCD的四條邊上（E、F、G、H分別在邊AB、BC、CD、DA上，且不與矩形ABCD的頂點(diǎn)重合）．

①請簡述操作的方法，并在圖3中畫出菱形EFGH．

②求菱形EFGH的面積的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本題滿分8分）如圖，在□ABCD中，E、F為對角線BD上的兩點(diǎn)，且AE⊥BD，

CF⊥BD．求證：BE＝DF

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市九年級第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是由幾個相同的小正方體搭成的一個幾何體，它的俯視圖是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市新區(qū)七年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若，則=__________．

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