計(jì)算題:

×-÷
【答案】分析:(1)運(yùn)用平方差公式進(jìn)行運(yùn)算即可得出答案.
(2)先將二次根式化為最簡(jiǎn),然后在進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,最后合并即可.
解答:解:(1)原式=(22-(2=12-6=6;
(2)原式=2×-3×
=-3
=-2
點(diǎn)評(píng):此題考查了二次根式的混合運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,熟練化簡(jiǎn)二次根式后,在加減的過(guò)程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時(shí)候,被開方數(shù)簡(jiǎn)單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡(jiǎn);較大的也可先化簡(jiǎn),再相乘,靈活對(duì)待.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2007-2008學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:4×(-2-(-1)+-;
(2)有一道題:“先化簡(jiǎn),再求值:(+)÷,其中“x=-”.小亮同學(xué)做題時(shí)把“x=-”錯(cuò)抄成了“x=”,但他的計(jì)算結(jié)果也是正確的,請(qǐng)你解釋這是怎么回事.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:《第25章 概率初步》2009年水平測(cè)試(A)(解析版) 題型:選擇題

小明在做一道正確答案是2的計(jì)算題時(shí),由于運(yùn)算符號(hào)(“+”、“-”、“×”或“÷”)被墨跡污染,看見的算式是“4■2”,那么小明還能做對(duì)的概率是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年陜西省寶雞市金臺(tái)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

請(qǐng)從以下兩個(gè)小題中任選一個(gè)作答,若多選,則按所選的第一題計(jì)分.
A:如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,OE⊥AB,垂足為 E,若∠ADC=120°,則∠AOE=   
B:用科學(xué)記算器計(jì)算:12×tan13°=    (結(jié)果精確到0.01).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年沙溪中學(xué)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算題:(-1)2007-|-|+(π-2007)-×tan30°.(至少要有兩步運(yùn)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案