a，b在數(shù)軸上的位置如圖所示，則下列結論不正確的是（　　）
分析：根據(jù)數(shù)軸得出a＜b，|a|＜|b|，a+b＞0，ab＜0，判斷即可．
解答：解：A、a＜b，正確，不符合題意；
B、|a|＜|b|，正確，不符合題意；
C、a+b＞0，正確，不符合題意；
D、ab＜0，符合題意；
故選D．
點評：本題考查了數(shù)軸和有理數(shù)的大小比較的應用，主要考查學生的理解能力和辨析能力．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

17、有理數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，用“＜”將a，-a，1三個數(shù)連接起來
a＜1＜-a
．＜

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

兩個有理數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖，下列四個式子中運算結果為正數(shù)的式子是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

a，b在數(shù)軸上的位置如圖，下列結論正確的是
①②③
①②③
．
①-a+b＜0；②-a-b＞0；③a+b＜0；④a-b＜0．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖：
（1）在數(shù)軸上表示出有理數(shù)-a、-b的大致位置；
（2）比較出a、b、-a、-b四個數(shù)的大小關系，并用“＞”把它們連接起來．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖比較a+b，b+c，c-b的大小，用“＞”連接．

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