已知:如圖,正方形ABCD的邊長是1,P是CD的中點,點Q是線段BC上一動點,當(dāng)BQ為何值時,以A、D、P為頂點的三角形與以Q、C、P為頂點的三角形相似.
 
BQ的長度是0或時,以A、D、P為頂點的三角形與以Q、C、P為頂點的三角形相似

試題分析:∵正方形ABCD的邊長是1,P是CD的中點,
∴PD=PC=,
①當(dāng)DP與PC是對應(yīng)邊時,=,
=
解得CQ=1,
∴BQ=BC﹣CQ=1﹣1=0;
②當(dāng)DP與CQ是對應(yīng)邊時,=
=,
解得CQ=,
∴BQ=BC﹣CQ=1﹣=,
綜上所述,BQ的長度是0或時,以A、D、P為頂點的三角形與以Q、C、P為頂點的三角形相似.
點評:本題考查了正方形的四條邊都相等的性質(zhì),相似三角形的對應(yīng)邊成比例的性質(zhì),因為對應(yīng)邊不明確,所以要分情況討論求解,避免漏解而導(dǎo)致出錯.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在?ABCD中,∠ABC的平分線BF分別與AC、AD交于點E、F.
(1)求證:AB=AF;
(2)當(dāng)AB=3,BC=5時,求的值.

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如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=12cm,點P從點A開始以1cm/s的速度沿AB邊向點B運動,點Q從點B以2cm/s的速度沿BC邊向點C運動,如果P、Q同時出發(fā),設(shè)運動時間為ts,
(1)當(dāng)t=2時,求△PBQ的面積;
(2)當(dāng)t=時,試說明△DPQ是直角三角形;
(3)當(dāng)運動3s時,P點停止運動,Q點以原速立即向B點返回,在返回的過程中,DP是否能平分∠ADQ?若能,求出點Q運動的時間;若不能,請說明理由.

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如果,那么下列各式中不成立的是(   )
A.;B.C.;D.

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如圖,小明家窗外有一堵圍墻AB,由于圍墻的遮擋,清晨太陽光恰好從窗戶的最高點C射進(jìn)房間的地板F處,中午太陽光恰好能從窗戶的最低點D射進(jìn)房間的地板E處,小明測得窗子距地面的高度OD=0.8m,窗高CD=1.2m,并測得OE=0.8m,OF=3m,求圍墻AB的高度.

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△ABC∽△DEF,若△ABC的邊長分別為5cm,6cm,7cm,而4cm是△DEF中一邊的長度,則△DEF的另外兩邊的長度是 _________ 

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如圖,E,F(xiàn),G,H分別是正方形ABCD各邊的中點,要使中間陰影部分小正方形的面積是5,那么大正方形的邊長應(yīng)該是( 。
A.B.C.5D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,下列說法中正確的個數(shù)是( 。
①AC•BC=AB•CD
②AC2=AD•DB
③BC2=BD•BA
④CD2=AD•DB.

A.1個        B.2個         C.3個       D.4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

八年級數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)合作小組在學(xué)過《圖形的相似》這一章后,發(fā)現(xiàn)可將相似三角形的定義、判定以及性質(zhì)拓展到矩形、菱形的相似中去.如:我們可以定義:“長和寬之比相等的矩形是相似矩形.”相似矩形也有以下的性質(zhì):相似矩形的對角線之比等于相似比,周長比等于相似比,面積比等于相似比的平方等等.請你參與這個學(xué)習(xí)小組,一同探索這類問題:

(1)寫出判定菱形相似的一種判定方法:若有一組角對應(yīng)相等(或兩組對角線對應(yīng)成比例),則這兩個菱形相似;
(2)如圖,將菱形ABCD沿著直線AC向右平移后得到菱形A′B′C′D′,試證明:四邊形A′FCE是菱形,且菱形ABCD∽菱形A′FCE;
(3)若AC=,菱形A′FCE的面積是菱形ABCD面積的一半,求平移的距離AA′的長.

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