【題目】下列方程中，沒有實(shí)數(shù)根的是（　�。�

A. x2﹣6x+9＝0 B. x2﹣2x+3＝0

C. x2﹣x＝0 D. （x+2）（x﹣1）＝0

【答案】B

【解析】

分別求出判別式的值，再利用判別式的意義對A、B、C進(jìn)行判斷；利用因式分解法解方程可對D進(jìn)行判斷．

A、△=（-6）2-4×9=0，所以方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)解，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、△=（-2）2-4×3＜0，所以方程沒有實(shí)數(shù)解，所以B選項(xiàng)正確；
C、△=（-1）2-4×0＞0，所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、方程兩個(gè)的實(shí)數(shù)解為x1=-2，x2=1，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面命題中是真命題的有（　�。�

①相等的角是對頂角

②直角三角形兩銳角互余

③三角形內(nèi)角和等于180°

④兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等

A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，不能運(yùn)用平方差公式計(jì)算的是( )
A.(ab－1)(ab＋1)
B.(2x－1)(－1＋2x)
C.(－2x－y)(2x－y)
D.(－a＋5)(－a－5)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算

（1）﹣20+（﹣14）﹣（﹣18）﹣13

（2）

（3）

(4)

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【題目】若一組數(shù)據(jù)3，x，4，5，6的眾數(shù)是3，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為（　�。�
A.3
B.4
C.5
D.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室：

點(diǎn)A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b，A、B兩點(diǎn)之間的距離表示為AB，在數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)之間的距離AB=|a﹣b|．

利用數(shù)形結(jié)合思想回答下列問題：

（1）數(shù)軸上表示2和6兩點(diǎn)之間的距離是　　，數(shù)軸上表示1和﹣4的兩點(diǎn)之間的距離是　　．

（2）數(shù)軸上表示x和﹣3的兩點(diǎn)之間的距離表示為　　．?dāng)?shù)軸上表示x和6的兩點(diǎn)之間的距離表示為　　．

（3）若x表示一個(gè)有理數(shù)，則|x﹣1|+|x+4|的最小值=　　．

（4）若x表示一個(gè)有理數(shù)，且|x+1|+|x﹣3|=4，則滿足條件的所有整數(shù)x的是　　．

（5）若x表示一個(gè)有理數(shù)，當(dāng)x為　　，式子|x+2|+|x﹣3|+|x﹣4|有最小值為　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲校男生占全�？�?cè)藬?shù)的50%，乙校女生占全�？�?cè)藬?shù)的50%，則甲乙兩校女生人數(shù)相比（　�。�
A.甲校多于乙校
B.甲校少于乙校
C.甲乙兩校一樣多
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y=x2+mx+n可以由拋物線y=x2向下平移2個(gè)單位，再向右平移3個(gè)單位得到，則mn值為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果向東走6米記作+6米，那么向西走10米記作_____．

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同步練習(xí)冊答案