計算、化簡
(1)21-(-5)+(-20)-4
(2)(-2)3×(-3)+(-4)×5
(3)2a-(5a-3b)+3(2a-b)
(4)2(2x2-5x)-5(3x-2x2

解:(1)原式=21+5-20-4
=-45+5
=-40;

(2)原式=-8×(-3)-20
=24-20
=4;

(3)原式=2a-5a+3b+6a-3b
=3a;

(4)原式=4x2-10x-15x+10x2
=14x2-25x.
分析:(1)原式利用減法法則變形,計算即可得到結果;
(2)原式先計算乘方運算,再計算乘法運算,即可得到結果;
(3)原式去括號合并即可得到結果;
(4)原式去括號合并即可得到結果.
點評:此題考查了整式的加減,以及有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
(1)(-1)0+|2-
3
|+2
3
sin60°;
(2 )
1
x-1
+
2
1-x2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算或化簡:
①13+7-(-20)-6
0-23÷(-4)3-
1
8

③-2a+(2a-1)
-21-28×(-
1
4
)+(-5)×(-4)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算、化簡
(1)21-(-5)+(-20)-4
(2)(-2)3×(-3)+(-4)×5
(3)2a-(5a-3b)+3(2a-b)
(4)2(2x2-5x)-5(3x-2x2

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

計算、化簡
(1)21-(-5)+(-20)-4
(2)(-2)3×(-3)+(-4)×5
(3)2a-(5a-3b)+3(2a-b)
(4)2(2x2-5x)-5(3x-2x2

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