【題目】按圖填空, 并注明理由
已知: 如圖, ∠1=∠2, ∠3=∠E. 求證: AD∥BE
證明: ∵∠1 = ∠2 (已知)
∴ ∥ ( )
∴ ∠E = ∠ ( )
又∵ ∠E = ∠3 ( 已知 )
∴ ∠3 = ∠ ( 等量代換 )
∴ ∥ ( 內錯角相等,兩直線平行 )
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖已知二次函數y=ax2圖象的頂點為原點,直線y=x+4的圖象與該二次函數的圖象交于A點(8,8),直線與x軸的交點為C,與y軸的交點為B.
(1)求這個二次函數的解析式與B點坐標;
(2)P為線段AB上的一個動點(點P與A,B不重合),過P作x軸的垂線與這個二次函數的圖象交于D點,與x軸交于點E.設線段PD的長為h,點P的橫坐標為t,求h與t之間的函數關系式,并寫出自變量t的取值范圍(圖1);
(3)在(2)的條件下,連接BD,當動點P在線段AB上移動時,點D也在拋物線上移動,線段BD也繞點B轉動,當BD∥x軸時(圖2),請求出P點的坐標.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某車間計劃加工一批零件,如果每人加工10個,那么比計劃多了9個;如果每人加工8個,那么比計劃少了15個.該車間共有多少人?計劃加工多少個零件?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點O是坐標原點,點A的坐標是(-a,a),點B的坐標是(c,b),滿足.
(1)若x=2是3x-a<0的一個解,試判斷點A在第幾象限,并說明理由;
(2)若△AOB的面積是4,求點B的坐標;
(3)若兩個動點E( e ,2e + 1) 、F( f ,-2f +3) ,請你探索是否存在以兩個動點E、F為端點的線段EF∥AB,且EF=AB.若存在,求出E、F兩點的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在⊙O中,半徑OA⊥弦BC于點H,點D在優(yōu)弧BC上
(1)若∠AOB=50°,求∠ADC的度數;
(2)若BC=8,AH=2,求⊙O的半徑.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】地球七大洲的總面積約是149 480 000km2,對這個數據保留3個有效數字可表示為( )
A. 149km2 B. 1.5×108km2 C. 1.49×108km2 D. 1.50×108km2
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【題目】已知一次函數y=kx-k,若y隨x的增大而增大,則圖象經過( )
A. 第一二三象限 B. 第一三四象限
C. 第一二四象限 D. 第二三四象限
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