已知,如圖直線l的解析式為y=x+4,交x、y軸分別于A、B兩點,點M(-1,3)在直線l上,O為原點.
(1)點N在x軸的負(fù)半軸上,且∠MNO=60°,則AN=    ;
(2)點P在y軸上,線段PM繞點P旋轉(zhuǎn)60°得到線段PQ,且點Q恰好在直線l上,則點P的坐標(biāo)為   
【答案】分析:(1)首先過點M作MH⊥OA于H,由∠MNO=60°,點M(-1,3),利用三角函數(shù)的知識即可求得NH的長,又由直線l的解析式為y=x+4,交x、y軸分別于A、B兩點,可求得OA的長,繼而可求得AN的長;
(2)由點P在y軸上,線段PM繞點P旋轉(zhuǎn)60°得到線段PQ,可得△PMQ是等邊三角形,然后設(shè)P的坐標(biāo)為(0,b),點Q的坐標(biāo)為:(a,a+4),利用兩點式可得方程,解方程即可求得答案.
解答:解:(1)如圖1,過點M作MH⊥OA于H,
∵點M(-1,3),
∴MH=3,OH=1,
∵∠MNO=60°,
∴NH==
∵直線l的解析式為y=x+4,交x、y軸分別于A、B兩點,
∴A(-4,0),
∴OA=4,
∴AN=OA-OH-NH=4-1-=3-

(2)如圖2,∵點P在y軸上,線段PM繞點P旋轉(zhuǎn)60°得到線段PQ,
∴PM=PQ,∠MPQ=60°,
∴△PMQ是等邊三角形,
∴PQ=PM=MQ,
設(shè)P的坐標(biāo)為(0,b),點Q的坐標(biāo)為:(a,a+4),
∵PQ=PM,
∴1+(b-3)2=a2+(a+4-b)2,
∴a2-1=(b-3)2-(a+4-b)2,
∴(a+1)(a-1)=[(b-3)+(a+4-b)][(b-3)-(a+4-b)],
∴a-1=2b-a-7,
解得:a=b-3,
∴點Q的坐標(biāo)為:(b-3,b+1),
∵PM=MQ,
∴1+(b-3)2=[(b-3)-(-1)]2+(b+1-3)2
即b2-2b-2=0,
解得:b=1+或b=1-,
∴點P的坐標(biāo)為:(0,1+)或(0,1-).
故答案為:(1)3-;(2)(0,1+)或(0,1-).
點評:此題考查了一次函數(shù)的性質(zhì)、銳角三角函數(shù)的定義、等邊三角形的判定與性質(zhì)、兩點間的距離公式、平方差公式的應(yīng)用以及一元二次方程解法.此題難度較大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用是解此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

22、推理說明題
已知:如圖,AB∥CD,∠A=∠D,試說明AC∥DE成立的理由.下面是彬彬同學(xué)進行的推理,請你將彬彬同學(xué)的推理過程補充完整.
解:∵AB∥CD (已知)
∴∠A=
∠ACD
(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵∠A=∠D   (
已知

∴∠
ACD
=∠
D
 (等量代換)
∴AC∥DE  (
內(nèi)錯角相等,兩直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、已知:如圖,∠DAE=∠E,∠B=∠D.直線AD與BE平行嗎?直線AB與DC平行嗎?說明理由(請在下面的解答過程的空格內(nèi)填空或在括號內(nèi)填寫理由).
解:直線AD與BE平行,直線AB與DC
平行

理由如下:
∵∠DAE=∠E,(已知)
AD
BE
,(內(nèi)錯角相等,兩條直線平行)
∴∠D=∠DCE.   (兩條直線平行,內(nèi)錯角相等)
又∵∠B=∠D,(已知)
∴∠B=
∠DCE
,(等量代換)
AB
DC
.(同位角相等,兩條直線平行)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,AB∥DE,∠B=80°,∠D=140°,求∠BCD的度數(shù).
解:過C點作CF∥DE. (
輔助線的作法
輔助線的作法

∵AB∥DE.
∴AB∥
CF
CF
. (
平行公理
平行公理

∴∠B=∠
BCF
BCF
.  (
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等

∠D+
∠DCF
∠DCF
=180° (
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補

∵∠B=80°∠D=140°
∴∠
BCF
BCF
=
80
80
°,∠
DCF
DCF
=
40
40
°.
∵∠BCD=∠
BCF
BCF
-∠
DCF
DCF

∴∠BCD=
40°
40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀并填空:
在小學(xué)的時候,我們通過剪紙發(fā)現(xiàn)了三角形三個內(nèi)角間的關(guān)系.你還記得嗎?
已知:如圖△ABC,∠A、∠B、∠C之和為多少?為什么?
解:∠A+∠B+∠C=180°
理由:過點C作CD∥AB,∴∠1=∠A(
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
兩直線平行,內(nèi)錯角相等
 )∠B=∠2(
兩直線平行,同位角相等
兩直線平行,同位角相等

而∠ACB+∠1+
∠2
∠2
=180°(平角的定義 )∴∠ACB+∠B+∠A=180°(
等量代換
等量代換

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)提示填空(或填上每步推理的理由)
(1)如圖1,∠1=∠2,∠3=108°,求∠4的度數(shù).
解:∵∠1=∠2(已知)
∴AB∥CD(
同位角相等兩直線平行
同位角相等兩直線平行

∴∠3+∠4=180°(
兩直線平行同旁內(nèi)角互補
兩直線平行同旁內(nèi)角互補

∵∠3=108°(已知)
∴∠4=180°-108°=72°
(2)已知:如圖2,∠1=∠2、∠3=∠4,
求證:∠5=∠A.
證明:∵∠1=∠2.(已知)
∠3=∠4,(已知)
又∵∠2=∠3(
對頂角相等
對頂角相等

∴∠1=∠4.(
等量代換
等量代換

DC
DC
AB
AB
內(nèi)錯角相等兩直線平行
內(nèi)錯角相等兩直線平行

∴∠5=∠A(
兩直線平行同位角相等
兩直線平行同位角相等

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同步練習(xí)冊答案