把一邊長(zhǎng)為60cm的正方形硬紙板,進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨,折成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).
(1)如圖1,若在正方形硬紙板的四角各剪一個(gè)同樣大小的正方形,將剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.
①要使折成的長(zhǎng)方體盒子的底面積為576cm2,那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少?
②折成的長(zhǎng)方體盒子的側(cè)面積是否有最大值?如果有,求出這個(gè)最大值和此時(shí)剪掉的正方形的邊長(zhǎng);如果沒(méi)有,說(shuō)明理由.
(2)如圖2,若在正方形硬紙板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一條邊在正方形硬紙板的邊上),將剩余部分正好折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體盒子.若折成的一個(gè)長(zhǎng)方體盒子的表面積為2800cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方體
盒子的長(zhǎng)、寬、高(只需求出符合要求的一種情況).
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用,一元二次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)①設(shè)剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意得出(60-2x)2=576,求出即可;
②設(shè)剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為acm,盒子的側(cè)面積為ycm2,則y與x的函數(shù)關(guān)系為:y=4(60-2a)a,利用二次函數(shù)最值求出即可;
(2)設(shè)剪掉的長(zhǎng)方形盒子的高為xcm,利用折成的一個(gè)長(zhǎng)方形盒子的表面積為2800cm2,得出等式方程求出即可.
解答:解:(1)①設(shè)剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為xcm,
則(60-2x)2=576,
即60-2x=±24,
解得x1=42(不合題意,舍去),x2=18,
答:剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為18cm;

②側(cè)面積有最大值,
設(shè)剪掉的小正方形的邊長(zhǎng)為acm,盒子的側(cè)面積為ycm2
則y與x的函數(shù)關(guān)系為:y=4(60-2a)a,
即y=-8a2+240a=-8(a-15)2+1800,
∵-8<0,
∴y有最大值,
即當(dāng)a=15時(shí),y最大=1800,
即當(dāng)剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為15cm時(shí),長(zhǎng)方形盒子的側(cè)面積最大為1800cm2

(2)設(shè)剪掉的長(zhǎng)方形盒子的高為xcm,則長(zhǎng)為60-2x,寬為30-x,
表面積為:2(60-2x)(30-x)+2x(30-x)+2x(60-2x)=2800,
解得:x1=-40(不合題意,舍去),x2=10,
即剪掉的長(zhǎng)方形盒子的高為10cm,
則長(zhǎng)為:60-2x=60-2×10=40(cm),
寬為:30-x=30-10=20(cm),
此時(shí)長(zhǎng)方體盒子的長(zhǎng)為40cm,寬為20cm,高為10cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的應(yīng)用及二元一次方程的應(yīng)用,解答本題的關(guān)鍵是仔細(xì)審題,建立數(shù)學(xué)模型,利用所學(xué)知識(shí)求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知最簡(jiǎn)二次根式
3a-102a+b-5
和3
a-3b+11
是同類二次根式,則a=
 
,b=
 

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我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)》中“開(kāi)立圓術(shù)”曰:置積尺數(shù),以十六乘之,九而一,所得開(kāi)立方除之,即立圓徑.“開(kāi)立圓術(shù)”相當(dāng)于給出了已知球的體積V,求其直徑d的一個(gè)近似公式d≈
3
16
9
V
.人們還用過(guò)一些類似的近似公式.根據(jù)π=3.14159…判斷,下列近似公式中最精確的一個(gè)是(球的體積公式為V=
4
3
πR3
,其中R為球的半徑)(  )
A、d≈
3
16
9
V
B、d
32V
C、d≈
3
300
157
V
D、d≈
3
21
11
V

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,現(xiàn)有以下結(jié)論:
①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b≥m(am+b).
其中正確的結(jié)論有(  )
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料,解答問(wèn)題.
例:用圖象法解一元二次不等式x2-2x-3>0.
解:設(shè)y=x2-2x-3,則y是x的二次函數(shù).∵a=1>0,∴拋物線開(kāi)口向上.
又當(dāng)y=0時(shí),x2-2x-3=0,解得x1=-1,x2=3.
由此得拋物線y=x2-2x-3的大致圖象如圖所示:
觀察函數(shù)圖象可知:當(dāng)x<-1或x>3時(shí),y>0.
∴x2-2x-3>0的解集是:x<-1或x>3.
(1)觀察圖象,直接寫出一元二次不等式:x2-2x-3<0的解集是
 
;
(2)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:x2-ax-2a2>0
(3)仿照上例,用圖象法解一元二次不等式:ax2-(a+2)x+2>0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)計(jì)算(
2
+1)(
2
-1)+(
3
-2)2

(2)化簡(jiǎn):
48
-(
3
3
)-1
+
3
(
3
-1)
-30-|
3
-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

世界文化遺產(chǎn)長(zhǎng)城總長(zhǎng)約為6700000m,若將6700000用科學(xué)記數(shù)法表示為6.7×10n(n是正整數(shù)),則n的值為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,A、B兩點(diǎn)在⊙O上,點(diǎn)P為⊙O上的動(dòng)點(diǎn),當(dāng)弦AB的長(zhǎng)度小于⊙O半徑的長(zhǎng)度,要使△ABP為等腰三角形,則所有符合條件的點(diǎn)P有( 。
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:當(dāng)x=-2時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為-9;那么當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為
 

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