【題目】如圖,已知一條直線過點(diǎn),且與拋物線交于,兩點(diǎn),其中點(diǎn)的橫坐標(biāo)是

求這條直線的函數(shù)關(guān)系式及點(diǎn)的坐標(biāo).

軸上是否存在點(diǎn),使得是直角三角形?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請說明理由.

過線段上一點(diǎn),作軸,交拋物線于點(diǎn),點(diǎn)在第一象限,點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為何值時,的長度最大?最大值是多少?

【答案】(1) 直線,B(8,16);(2)存在,,理由見解析;(3)當(dāng)的橫坐標(biāo)為時,的長度的最大值是

【解析】

(1)首先求得點(diǎn)A的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法確定直線的解析式,從而求得直線與拋物線的交點(diǎn)坐標(biāo);

(2)如圖1,過點(diǎn)BBG∥x軸,過點(diǎn)AAG∥y軸,交點(diǎn)為G,然后分若∠BAC=90°,則AB2+AC2=BC2;若∠ACB=90°,則AB2=AC2+BC2;若∠ABC=90°,則AB2+BC2=AC2三種情況求得m的值,從而確定點(diǎn)C的坐標(biāo);

(3)設(shè)M(a,a2),如圖2,設(shè)MPy軸交于點(diǎn)Q,首先在Rt△MQN中,由勾股定理得MN=a2+1,然后根據(jù)點(diǎn)P與點(diǎn)M縱坐標(biāo)相同得到x=,從而得到MN+3PM=-a2+3a+9,確定二次函數(shù)的最值即可.

解:∵點(diǎn)是直線與拋物線的交點(diǎn),且橫坐標(biāo)為,

,點(diǎn)的坐標(biāo)為,

設(shè)直線的函數(shù)關(guān)系式為,

,代入得

解得,

∴直線

∵直線與拋物線相交,

解得:,

當(dāng)時,,

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為;

如圖,過點(diǎn)軸,過點(diǎn)軸,交點(diǎn)為,

,

∵由可求得

設(shè)點(diǎn),同理可得

,

①若,則,即

解得:;

②若,則,即,

解得:

③若,則,即,

解得:

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為,,設(shè),如圖,設(shè)軸交于點(diǎn),

中,由勾股定理得

又∵點(diǎn)與點(diǎn)縱坐標(biāo)相同,

,

,

∴點(diǎn)的縱坐標(biāo)為

,

,

∴當(dāng)

又∵,

∴取到最小值

∴當(dāng)的橫坐標(biāo)為時,的長度的最大值是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:CP是等邊ABC的外角∠ACE的平分線,點(diǎn)D在邊BC上,以D為頂點(diǎn),DA為一條邊作∠ADF=60°,另一邊交射線CPF

(1)求證:AD=FD

(2)AB=2,BD=x,DF=y,y關(guān)于x的函數(shù)解析式

(3)若點(diǎn)D在線段BC的延長線上,(1)中的結(jié)論還一定成立嗎?若成立,請證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】1)問題背景:如圖1,在四邊形ABCD中,ABAD,∠BAD120°,∠B=∠ADC90°E,F分別是BCCD上的點(diǎn),且∠EAF60°,請?zhí)骄繄D中線段BE,EF,FD之間的數(shù)量關(guān)系是什么?

小明探究此問題的方法是:延長FD到點(diǎn)G,使DGBE,連結(jié)AG.先證明ABE≌△ADG,得AEAG;再由條件可得∠EAF=∠GAF,證明AEF≌△AGF,進(jìn)而可得線段BE,EFFD之間的數(shù)量關(guān)系是   

2)拓展應(yīng)用:

如圖2,在四邊形ABCD中,ABAD,∠B+D180°E,F分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAFBAD.問(1)中的線段BE,EFFD之間的數(shù)量關(guān)系是否還成立?若成立,請給出證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一小孩將一只皮球從A處拋出去,它所經(jīng)過的路線是某個二次函數(shù)圖象的一部分,如果他的出手處A距地面的距離OA1m,球路的最高點(diǎn)B(8,9),則這個二次函數(shù)的表達(dá)式為______,小孩將球拋出了約______(精確到0.1m).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,把一張長,寬的矩形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的小正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)).設(shè)剪去的小正方形的邊長為

請用含的代數(shù)式表示長方體盒子的底面積;

當(dāng)剪去的小正方形的邊長為多少時,其底面積是?

試判斷折合而成的長方體盒子的側(cè)面積是否有最大值?若有,試求出最大值和此時剪去的小正方形的邊長;若沒有,試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC是等邊三角形,AECD,AD、BE相交于點(diǎn)P,BQDAQ,∠BPQ的度數(shù)是_____;若PQ3EP1,則DA的長是_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABO中,OA=OB,C是邊AB的中點(diǎn),以O為圓心的圓過點(diǎn)C.

1)求證:AB⊙O相切;

2)若∠AOB=120°,AB=,求⊙O的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,方格紙中每個小方格都是長為1個單位的正方形.若學(xué)校位置的坐標(biāo)為A(1,2),解答以下問題:

(1)請?jiān)趫D中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,并寫出圖書館B位置的坐標(biāo);

(2)若體育館位置的坐標(biāo)為C(33),請?jiān)谧鴺?biāo)系中標(biāo)出體育館的位置,并順次連接學(xué)校、圖書館、體育館,得到△ABC,求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,已知函數(shù)yx>0)圖象上一點(diǎn)P,PAx軸于點(diǎn)Aa,0),點(diǎn)B坐標(biāo)為(0,b)(b>0).動點(diǎn)My軸正半軸上點(diǎn)B上方的點(diǎn).動點(diǎn)N在射線AP上,過點(diǎn)BAB的垂線,交射線AP于點(diǎn)D.交直線MN于點(diǎn)Q.連接AQ.取AQ的中點(diǎn)C.

(1)如圖2,連接BP,求PAB的面積;

(2)當(dāng)點(diǎn)Q在線段BD上時,若四邊形BQNC是菱形,面積為2 ,求此時P點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)在(2)的條件下,在平面直角坐標(biāo)系中是否存在點(diǎn)S,使得以點(diǎn)DQN、S為項(xiàng)點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?如果存在,請直接寫出所有的點(diǎn)S的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案