【題目】甲、乙兩位同學本學年每個單元的測驗成績如下(單位:分):
甲:98,100,100,90,96,91,89,99,100,100,93
乙:98,99,96,94,95,92,92,98,96,99,97
(1)、他們的平均成績分別是多少?
(2)、甲、乙的11次單元測驗成績的標準差分別是多少?
(3)、這兩位同學的成績各有什么特點?
(4)、現要從中選出一人參加“希望杯”競賽,歷屆比賽成績表明,平時成績達到98分以上才可能進入決賽,你認為應選誰參加這項競賽,為什么?
【答案】(1)、甲:96 乙:96 (2)、甲:4.221 乙:2.412 (3)、略 (4)、選甲
【解析】
試題分析:本題主要根據平均數與標準差的計算方法進行計算.
試題解析:(1)、甲=×(98+100+100+90+96+91+89+99+100+100+93)=96
乙=×(98+99+96+94+95+92+92+98+96+99+97)=96
(2)、s2甲=×[(98-96)2+(100-96)2+…+(93-96)2]=17.82
∴s甲=4.221
s2乙=×[(98-96)2+(99-96)2+…+(97-96)2]=5.817
∴s乙=2.412
(3)、乙較甲穩(wěn)定,甲雖然狀態(tài)不穩(wěn)定,但發(fā)揮好時成績比乙優(yōu)秀.
(4)、選甲去,甲比乙更有可能達到98分.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形BCDE的各邊分別平行于x軸或y軸,物體甲和物體乙分別由點A(2,0)同時出發(fā),沿矩形BCDE的邊作環(huán)繞運動,物體甲按逆時針方向以1個單位/秒勻速運動,物體乙按順時針方向以2個單位/秒勻速運動,則兩個物體運動后的第2012次相遇地點的坐標是【 】
A.(2,0) B.(-1,1) C.(-2,1) D.(-1,-1)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】計算下列各題:(用簡便方法計算)
(1)-102n×100×(-10)2n-1; (2)[(-a)(-b)2a2b3c]2;
(3)(x3)2÷x2÷x+x3÷(-x)2(-x2); (4)(-9)3×( -)3
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(7分)某學校舉行演講比賽,選出了10名同學擔任評委,并事先擬定從如下4個方案中選擇合理的方案來確定每個演講者的最后得分(滿分為10分):
方案1:所有評委所給分的平均數,
方案2:在所有評委所給分中,去掉一個最高分和一個最低分.然后再計算其余給分的l平均數.
方案3:所有評委所給分的中位效.
方案4:所有評委所給分的眾數.
為了探究上述方案的合理性.先對某個同學的演講成績進行了統計實驗.下面是這個同學的得分統計圖:
(1)分別按上述4個方案計算這個同學演講的最后得分;
(2)根據(1)中的結果,請用統計的知識說明哪些方案不適臺作為這個同學演講的最后得分,并給出該同學的最后得分.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,對角線AC、BD交于點O,E是BC的中點,以下說法錯誤的是( 。
A. OE=DC B. OA=OC C. ∠BOE=∠OBA D. ∠OBE=∠OCE
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠A=80°,∠B=40°,D,E分別是AB,AC上的點,且DE∥BC,則∠AED的度數為( 。
A. 40° B. 60° C. 80° D. 120°
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知AB=10,點C,D在線段AB上,且AC=DB=2;點P是線段CD上的動點,分別以AP,PB為邊在線段AB的同側作等邊三角形AEP和等邊三角形PFB,連接EF,設EF的中點為G;當點P從點C運動到點D時,點G移動路徑的長是_____.
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