【題目】如圖,在直角坐標系中,Rt△ABC的直角邊AC在x軸上,∠ACB=90°,AC=1,反比例函數(k>0)的圖象經過BC邊的中點D(3,1).
(1)求這個反比例函數的表達式;
(2)若△ABC與△EFG成中心對稱,且△EFG的邊FG在y軸的正半軸上,點E在這個函數的圖象上.
①求OF的長;
②連接AF,BE,證明四邊形ABEF是正方形.
【答案】(1);(2)①1;②證明見解析.
【解析】
試題分析:(1)由D點坐標可求得k的值,可求得反比例函數的表達式;
(2)①由中心對稱的性質可知△ABC≌△EFG,由D點坐標可求得B點坐標,從而可求得BC和AC的長,由全等三角形的性質可求得GE和GF,則可求得E點坐標,從而可求得OF的長;②由條件可證得△AOF≌△FGE,則可證得AF=EF=AB,且∠EFA=∠FAB=90°,則可證得四邊形ABEF為正方形.
試題解析:
(1)∵反比例函數(k>0)的圖象經過點D(3,1),∴k=3×1=3,∴反比例函數表達式為;
(2)①∵D為BC的中點,∴BC=2,∵△ABC與△EFG成中心對稱,∴△ABC≌△EFG,∴GF=BC=2,GE=AC=1,∵點E在反比例函數的圖象上,∴E(1,3),即OG=3,∴OF=OG﹣GF=1;
②如圖,連接AF、BE,∵AC=1,OC=3,∴OA=GF=2,在△AOF和△FGE中,∵AO=FG,∠AOF=∠FGE,OF=GE,∴△AOF≌△FGE(SAS),∴∠GFE=∠FAO=∠ABC,∴∠GFE+∠AFO=∠FAO+∠BAC=90°,∴EF∥AB,且EF=AB,∴四邊形ABEF為平行四邊形,∴AF=EF,∴四邊形ABEF為菱形,∵AF⊥EF,∴四邊形ABEF為正方形.
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【題目】某市為創(chuàng)建全國文明城市,開展“美化綠化城市”活動,計劃經過若干年使城區(qū)綠化總面積新增360萬平方米.自2013年初開始實施后,實際每年綠化面積是原計劃的1.6倍,這樣可提前4年完成任務.
(1)問實際每年綠化面積多少萬平方米?
(2)為加大創(chuàng)城力度,市政府決定從2016年起加快綠化速度,要求不超過2年完成,那么實際平均每年綠化面積至少還要增加多少萬平方米?
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【題目】我們知道,任意一個正整數n都可以進行這樣的分解:n=p×q(p,q是正整數,且p≤q),在n的所有這種分解中,如果p,q兩因數之差的絕對值最小,我們就稱p×q是n的最佳分解.并規(guī)定:F(n)=.
例如12可以分解成1×12,2×6或3×4,因為12﹣1>6﹣2>4﹣3,所以3×4是12的最佳分解,所以F(12)=.
(1)如果一個正整數m是另外一個正整數n的平方,我們稱正整數m是完全平方數.
求證:對任意一個完全平方數m,總有F(m)=1;
(2)如果一個兩位正整數t,t=10x+y(1≤x≤y≤9,x,y為自然數),交換其個位上的數與十位上的數得到的新數減去原來的兩位正整數所得的差為36,那么我們稱這個數t為“吉祥數”,求所有“吉祥數”;
(3)在(2)所得“吉祥數”中,求F(t)的最大值.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為半徑的圓恰好經過點D,分別交AC,AB于點E,F.
(1)試判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
(2)若BD=2,BF=2,求陰影部分的面積(結果保留π).
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】【感知】如圖①,四邊形ABCD、CEFG均為正方形.可知BE=DG. 【拓展】如圖②,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,且∠A=∠F.求證:BE=DG.
【應用】如圖③,四邊形ABCD、CEFG均為菱形,點E在邊AD上,點G在AD延長線上.若AE=2ED,∠A=∠F,△EBC的面積為8,則菱形CEFG的面積為
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【題目】為了解某小區(qū)家庭用電情況,小明隨機調查了該小區(qū)n戶家庭2017年4月的用電量(用電量的數據都是整數),并將所得整數繪制成頻數分布直方圖如圖①所示.
(1)求n的值,
(2)小明將所得數據按每戶用電量x(度)大小分為三檔,①低檔:121≤x≤160,②中檔:161≤x≤200,③高檔:201≤x≤240,并繪制成扇形統(tǒng)計圖如圖②所示,請幫助他將扇形統(tǒng)計圖補充完整.
(3)該地區(qū)對居民用電實行“階梯收費”,規(guī)定:用電量不超過200度按第一階梯電價收費,超過200度的部分按第二階梯電價收費,根據以上調查結果,估計2017年4月該小區(qū)300戶家庭僅按第一階梯電價收費額戶數.
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【題目】綜合與探究
如圖,拋物線與軸交于A、B兩點(點A在點B的左側),與軸交于點C,連接AC、BC.點P沿AC以每秒1個單位長度的速度由點A向點C運動,同時,點Q沿BO以每秒2個單位長度的速度由點B向點O運動,當一個點停止運動時,另一個點也隨之停止運動,連接PQ,過點Q作QD⊥x軸,與拋物線交于點D,與BC交于點E.連接PD,與BC交于點F.設點P的運動時間為秒().
(1)求直線BC的函數表達式.
(2)①直接寫出P、D兩點的坐標(用含的代數式表示,結果需化簡).
②在點P、Q運動的過程中,當PQ=PD時,求的值.
(3)試探究在點P、Q運動的過程中,是否存在某一時刻,使得點F為PD的中點.若存在,請直接寫出此時的值與點F的坐標;若不存在,請說明理由.
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