用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)x2-x-=0
(2)(2x-1)2=(3-x)2
(3)x2-(2+1)x+2=0.
【答案】分析:(1)先把原方程化為不含分母的方程,再利用配方法把原方程化為完全平方式的形式,把方程兩邊直接開方即可求出x的值;
(2)先移項,再利用平方差公式把原式化為兩個因式積的形式,求出x的值即可;
(3)利用因式分解法把原式化為兩個因式積的形式,求出x的值即可.
解答:解:(1)原方程可化為:x2-2x-3=0,
配方得,(x-1)2=4,
兩邊開方得,x-1=2或x-1=-2,
解得x1=3,x2=-1;

(2)移項得,(2x-1)2-(3-x)2=0,
分解因式得,(2x-1+3-x)(2x-1-3+x)=0,即(x+2)(3x-4)=0,
故x+2=0或3x-4=0,解得x1=-2,x2=;

(3)原方程可化為:x2-2x-x+2=0,即(x2-x)-(2x-2)=0,
提取公因式得:(x-1)(x-2)=0,
解得x1=1,x2=2
點評:本題考查的是解一元二次方程,熟知解一元二次方程的因式分解法與直接開方法是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)x2=49;
(2)(2x+3)2=4(2x+3);
(3)2x2+4x-3=0(公式法);
(4)(x+8)(x+1)=-12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />(1)2(x+5)2=x(x+5)
(2)2x2-1-3x=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>(1)x2-2x-15=0;                 (2)x2+2x-224=0(用配方法解);
(3)x(2x-1)=3(2x-1);    (4)x2+3x-1=0.

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用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠?BR>(1)x(x-14)=0
(2)x2+12x+27=0.

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用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?BR>x2+3x-4=0.

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