如圖,直角三角形紙片的兩直角邊AC=6cm,BC=8cm.現(xiàn)將直角邊AC沿AD折疊,使它落在斜邊AB上,點(diǎn)C與點(diǎn)E重合.求CD的長(zhǎng).
分析:由折疊的性質(zhì)知CD=DE,AC=AE.根據(jù)題意在Rt△BDE中運(yùn)用勾股定理求DE.
解答:解:∵△ABC是直角三角形,AC=6cm,BC=8cm,
∴AB=
AC2+BC2
=
62+82
=10(cm),
∵△AED是△ACD翻折而成,
∴AE=AC=6cm,
設(shè)DE=CD=xcm,∠AED=90°,
∴BE=AB-AE=10-6=4cm,
在Rt△BDE中,BD2=DE2+BE2,
即(8-x)2=42+x2
解得x=3.
故CD的長(zhǎng)為3cm.
點(diǎn)評(píng):本題考查了翻折變換及勾股定理,解答此類題目時(shí)常常設(shè)要求的線段長(zhǎng)為x,然后根據(jù)折疊和軸對(duì)稱的性質(zhì)用含x的代數(shù)式表示其它線段的長(zhǎng)度,選擇適當(dāng)?shù)闹苯侨切,運(yùn)用勾股定理列出方程求出答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角三角形紙片ABC,∠C=90°,AC=6,BC=8,折疊△ABC的一角,使點(diǎn)B與點(diǎn)A重合,展開得折痕DE,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

8、如圖,直角三角形紙片ABC的∠C為90°,將三角形紙片沿著圖示的中位線DE剪開,然后把剪開的兩部分重新拼接成不重疊的圖形,下列選項(xiàng)中不能拼出的圖形是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6,8,現(xiàn)將△ABC如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,則△BCD的周長(zhǎng)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6、8,按如圖那樣折疊,使點(diǎn)A與點(diǎn)B重合,折痕為DE,則S△BCE:S△BDE等于( 。

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