【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,△CDE的頂點(diǎn)C點(diǎn)坐標(biāo)為C(1,﹣2),點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為 , 將△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到△CBO,點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B在x軸的另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)A.
(1)圖中,∠OCE等于多少;
(2)求拋物線的解析式;
(3)拋物線上是否存在點(diǎn)P,使S△PAE=S△CDE?若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

【答案】解:(1)∵△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到△CBO,
∴∠OCE=∠BCD;
故答案為BCD;
(2)作CH⊥OE于H,如圖,

∵△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到△CBO,
∴CO=CE,CB=CD,OB=DE,
∴OH=HE=1,
∴OE=2,
∴E點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),
設(shè)B(m,0),D(,n),
∵CD2=(1﹣2+(﹣2﹣n)2 , CB2=(1﹣m)2+22 , DE2=(2﹣2+n2 ,
∴(1﹣2+(﹣2﹣n)2=(1﹣m)2+22 , (2﹣2+n2=m2
∴m=3,n=﹣,
∴B(3,0),
設(shè)拋物線解析式為y=a(x﹣1)2﹣2,
把B(3,0)代入得4a﹣2=0,解得a=,
∴拋物線解析式為y=(x﹣1)2﹣2,即y=x2﹣x﹣;
(3)存在.
A與點(diǎn)B關(guān)于直線x=1對(duì)稱,
∴A(﹣1,0),
∵△CDE繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到△CBO,
∴△CDE≌△CBO,
∴S△CDE=S△CBO=23=3,
設(shè)P(t,t2﹣t﹣),
∵S△PAE=S△CDE
3|t2﹣t﹣|=3,
t2﹣t﹣=1或t2﹣t﹣img src="http://thumb.zyjl.cn/questionBank/Upload/2017/02/11/01/c4094a12/SYS201702110154341163223416_DA/SYS201702110154341163223416_DA.005.png" width="9" height="32" style="-aw-left-pos:0pt; -aw-rel-hpos:column; -aw-rel-vpos:paragraph; -aw-top-pos:0pt; -aw-wrap-type:inline" />=﹣1,
解方程t2﹣t﹣=1得t1=1+,t2=1﹣,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1+,1)或(1﹣,1);
解方程t2﹣t﹣=﹣1得t1=1+,t2=1﹣,此時(shí)P點(diǎn)坐標(biāo)為(1+,﹣1)或(1﹣,1);
綜上所述,滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo)為(1+,1)或(1﹣,1)或(1+,﹣1)或(1﹣,1).
【解析】(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)易得∠OCE=∠BCD;
(2)作CH⊥OE于H,如圖,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得CO=CE,CB=CD,OB=DE,則利用等腰三角形的性質(zhì)得OH=HE=1,則E點(diǎn)坐標(biāo)為(2,0),設(shè)B(m,0),D( , n),利用兩點(diǎn)間的距離公式得CD2=(1﹣2+(﹣2﹣n)2 , CB2=(1﹣m)2+22 , DE2=(2﹣2+n2 , 所以(1﹣2+(﹣2﹣n)2=(1﹣m)2+22 , (2﹣2+n2=m2 , 解關(guān)于m、n的方程組得到m=3,n=﹣ , 則B(3,0),然后設(shè)頂點(diǎn)式y(tǒng)=a(x﹣1)2﹣2,再把B點(diǎn)坐標(biāo)代入求出a即可得到拋物線解析式;
(3)先利用拋物線的對(duì)稱性得到A(﹣1,0),再根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得△CDE≌△CBO,則S△CDE=S△CBO=3,設(shè)P(t,t2﹣t﹣),利用三角形面積公式得到3|t2﹣t﹣|=3,則t2﹣t﹣=1或t2﹣t﹣=﹣1,然后分別解關(guān)于t的一元二次方程求出t,從而可得到滿足條件的P點(diǎn)坐標(biāo).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】(題文)直角三角形有一個(gè)非常重要的性質(zhì)質(zhì):直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,比如:如圖1,Rt△ABC,∠C=90°,D為斜邊AB中點(diǎn),CD=AD=BD=-AB.請(qǐng)你利用該定理和以前學(xué)過的知識(shí)解決下列問題:

在△ABC,直線繞頂點(diǎn)A旋轉(zhuǎn).

(1)如圖2,若點(diǎn)PBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)B、P在直線的異側(cè),BM⊥直線于點(diǎn)M,CN⊥直線于點(diǎn)N,連接PM、PN.求證:PM=PN;

(2)如圖3,若點(diǎn)B、P在直線的同側(cè),其它條件不變,此時(shí)PM=PN還成立嗎?若成立,請(qǐng)給予證明;若不成立,請(qǐng)說明理由;

(3)如圖4,∠BAC=90°,直線旋轉(zhuǎn)到與BC垂直的位置,EAB上一點(diǎn)且AE=AC,EN⊥N,連接EC,EC中點(diǎn)P,連接PM、PN,求證:PM⊥PN.

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【題目】下列結(jié)論:

①若a+b+c=0,且abc≠0,則;

②若a+b+c=0,且a≠0,則x=1一定是方程ax+b+c=0的解;

③若a+b+c=0,且abc≠0,則abc>0;

④若|a|>|b|,則>0.

其中正確的結(jié)論是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④

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【題目】如今,網(wǎng)上購(gòu)物已成為一種新的消費(fèi)時(shí)尚,精品書店想購(gòu)買一種賀年卡在元旦時(shí)銷售,在互聯(lián)網(wǎng)上搜索了甲、乙兩家網(wǎng)

店(如圖所示),已知兩家網(wǎng)店的這種賀年卡的質(zhì)量相同,請(qǐng)看圖回答下列問題:

(1)假若精品書店想購(gòu)買x張賀年卡,那么在甲、乙兩家網(wǎng)店分別需要花多少錢(用含有x的式子表示)?(提示:如需付運(yùn)費(fèi)時(shí)運(yùn)費(fèi)只需付一次,即8元)

(2)精品書店打算購(gòu)買300張賀年卡,選擇哪家網(wǎng)店更省錢?

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【題目】如圖,在⊙O中,直徑AB交弦CD于點(diǎn)G,CG=DG,⊙O的切線BE交DO的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,F(xiàn)是DE與⊙O的交點(diǎn),連接BD,BF.
(1)求證:∠CDE=∠E;
(2)若OD=4,EF=1,求CD的長(zhǎng).

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【題目】如圖,∠BOC=9°,點(diǎn)A在OB上,且OA=1,按下列要求畫圖:

以A為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A1,得第1條線段AA1;再以A1為圓心,1為半徑向右畫弧交OB于點(diǎn)A2,得第2條線段A1A2;再以A2為圓心,1為半徑向右畫弧交OC于點(diǎn)A3,得第3條線段A2A3;…這樣畫下去,直到得第n條線段,之后就不能再畫出符合要求的線段了,則n=______

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【題目】ABC中,AB=AC,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn)(不與B、C重合),以AD為一邊在AD的右側(cè)作ADE,使AD=AE,DAE=BAC,連接CE.

(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=  度;

(2)設(shè)∠BAC=α,BCE=β.

①如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上移動(dòng),則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由;

②當(dāng)點(diǎn)D在直線BC上移動(dòng),則α,β之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)直接寫出你的結(jié)論.

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【題目】某中學(xué)的高中部在A校區(qū),初中部在B校區(qū),學(xué)校學(xué)生會(huì)計(jì)劃在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天安排部分學(xué)生到郊區(qū)公園參加植樹活動(dòng).已知A校區(qū)的每位高中學(xué)生往返車費(fèi)是6元,B校區(qū)的每位初中學(xué)生往返的車費(fèi)是10元,要求初、高中均有學(xué)生參加,且參加活動(dòng)的初中學(xué)生比參加活動(dòng)的高中學(xué)生多4人,本次活動(dòng)的往返車費(fèi)總和不超過210元,求初、高中最多各有多少學(xué)生參加.

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【題目】如圖,△ABD是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,E,F分別是邊ADAB上的動(dòng)點(diǎn),若∠ADC=∠ABC=90°,則CEF周長(zhǎng)的最小值為______

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