以下有甲、乙、丙、丁四組資料：甲：13，15，11，12，15，11，15；乙：6，9，8，7，9，9，8，5，4；丙：5，4，5，7，1，7，8，7，4；�。�17，11，10，9，5，4，4，3．判斷哪一組資料的極差最�。� ）
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
【答案】分析：由于極差是一組數(shù)據(jù)中最大值與最小值的差，由此可以分別確定幾組數(shù)據(jù)的極差，然后比較即可確定哪一組資料的極差最�。�
解答：解：甲組中的極差為15-11=4；
乙組中的極差為9-4=5；
丙組中的極差為8-1=7；
丁組中的極差為17-3=14．
∴甲組的極差最�。�
故選A．
點評：此題主要考查了極差的定義，極差反映了一組數(shù)據(jù)變化范圍的大�。髽O差的方法是用一組數(shù)據(jù)中的最大值減去最小值．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2、以下有甲、乙、丙、丁四組資料：甲：13，15，11，12，15，11，15；乙：6，9，8，7，9，9，8，5，4；丙：5，4，5，7，1，7，8，7，4；�。�17，11，10，9，5，4，4，3．判斷哪一組資料的極差最�。ā　。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（山東濟寧） 題型：選擇題

以下有甲、乙、丙、丁四組資料

   甲：13，15，11，12，15，11，15          乙：6，9，8，7，9，9，8，5，4

   丙：5，4，5，7，1，7，8，7，4          �。�17，11，10，9，5，4，4，3

   判斷哪一組資料的全距最�。� 

(A) 甲       (B) 乙       (C) 丙      (D) 丁

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：2010年高級中等學校招生全國統(tǒng)一考試數(shù)學卷（四川眉山） 題型：選擇題

以下有甲、乙、丙、丁四組資料

   甲：13，15，11，12，15，11，15          乙：6，9，8，7，9，9，8，5，4

   丙：5，4，5，7，1，7，8，7，4          丁：17，11，10，9，5，4，4，3

   判斷哪一組資料的全距最�。� 

(A) 甲       (B) 乙       (C) 丙      (D) 丁

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源：臺灣 題型：單選題

以下有甲、乙、丙、丁四組資料：甲：13，15，11，12，15，11，15；乙：6，9，8，7，9，9，8，5，4；丙：5，4，5，7，1，7，8，7，4；�。�17，11，10，9，5，4，4，3．判斷哪一組資料的極差最�。ā　。�
A．甲B．乙C．丙D．丁

查看答案和解析>>

同步練習冊答案