一只烏龜和一只兔子比賽誰跑得快,選定了路線,就同時起跑,兔子沖出去,奔馳了-陣子,已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想它可以在樹下坐-會兒,放松一下,兔子很快在樹下睡著了,而一路上笨手笨腳的烏龜則超越了它.當兔子醒來時,烏龜快到終點了,于是,兔子急追,結(jié)果兔子還是輸了,下列圖中,哪一個最能反映這個龜兔賽跑故事的過程
- A.
- B.
- C.
- D.
C
分析:烏龜是勻速行走的,圖象為線段.兔子是:跑-停-急跑,圖象由三條折線組成;最后比烏龜晚到,即到終點花的時間多.
解答:勻速行走的是烏龜,兔子在比賽中間睡覺,時間增長,路程沒有變化,排除A;
后來兔子急追,路程又開始變化,排除D;
兔子輸了,兔子用的時間應(yīng)多于烏龜所用的時間,排除B.
故選C.
點評:首先應(yīng)理解函數(shù)圖象的橫軸和縱軸表示的量,再根據(jù)實際情況來判斷函數(shù)圖象.
練習冊系列答案
相關(guān)習題
科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
3、一只烏龜和一只兔子比賽誰跑得快,選定了路線,就同時起跑,兔子沖出去,奔馳了-陣子,已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想它可以在樹下坐-會兒,放松一下,兔子很快在樹下睡著了,而一路上笨手笨腳的烏龜則超越了它.當兔子醒來時,烏龜快到終點了,于是,兔子急追,結(jié)果兔子還是輸了,下列圖中,哪一個最能反映這個龜兔賽跑故事的過程( 。
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2008年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《函數(shù)基礎(chǔ)知識》(01)(解析版)
題型:選擇題
(2008•岳陽)一只烏龜和一只兔子比賽誰跑得快,選定了路線,就同時起跑,兔子沖出去,奔馳了-陣子,已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想它可以在樹下坐-會兒,放松一下,兔子很快在樹下睡著了,而一路上笨手笨腳的烏龜則超越了它.當兔子醒來時,烏龜快到終點了,于是,兔子急追,結(jié)果兔子還是輸了,下列圖中,哪一個最能反映這個龜兔賽跑故事的過程( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2010年廣東省梅州市數(shù)學(xué)總復(fù)習測試卷(11) 綜合一(解析版)
題型:選擇題
(2008•岳陽)一只烏龜和一只兔子比賽誰跑得快,選定了路線,就同時起跑,兔子沖出去,奔馳了-陣子,已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想它可以在樹下坐-會兒,放松一下,兔子很快在樹下睡著了,而一路上笨手笨腳的烏龜則超越了它.當兔子醒來時,烏龜快到終點了,于是,兔子急追,結(jié)果兔子還是輸了,下列圖中,哪一個最能反映這個龜兔賽跑故事的過程( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習測試卷(11) 綜合一(解析版)
題型:選擇題
(2008•岳陽)一只烏龜和一只兔子比賽誰跑得快,選定了路線,就同時起跑,兔子沖出去,奔馳了-陣子,已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想它可以在樹下坐-會兒,放松一下,兔子很快在樹下睡著了,而一路上笨手笨腳的烏龜則超越了它.當兔子醒來時,烏龜快到終點了,于是,兔子急追,結(jié)果兔子還是輸了,下列圖中,哪一個最能反映這個龜兔賽跑故事的過程( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:2008年湖南省岳陽市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
(2008•岳陽)一只烏龜和一只兔子比賽誰跑得快,選定了路線,就同時起跑,兔子沖出去,奔馳了-陣子,已遙遙領(lǐng)先烏龜,心想它可以在樹下坐-會兒,放松一下,兔子很快在樹下睡著了,而一路上笨手笨腳的烏龜則超越了它.當兔子醒來時,烏龜快到終點了,于是,兔子急追,結(jié)果兔子還是輸了,下列圖中,哪一個最能反映這個龜兔賽跑故事的過程( )
A.
B.
C.
D.
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