有蘋果x只，分給y個(gè)人，若每人7只，則多出3只，若每人8只，則不足5只，求蘋果只數(shù)和人數(shù)、根據(jù)題意，列出的方程組正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式
D
分析：等量關(guān)系為：7×人數(shù)=實(shí)際蘋果數(shù)-3；8×人數(shù)=實(shí)際蘋果數(shù)+5，把相關(guān)數(shù)值代入即可求解．
解答：按需要分配的蘋果數(shù)為等量關(guān)系得到的方程組為：．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是得到需要分配的蘋果數(shù)的兩個(gè)等量關(guān)系．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•安徽模擬）將一箱蘋果分給一群小朋友，若每位小朋友分5個(gè)蘋果，則還剩12個(gè)蘋果；若每位小朋友分8個(gè)蘋果，則最后有一個(gè)小朋友只分到2個(gè)蘋果．求這群小朋友的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：044

初三(1)班第一小組的同學(xué)去蘋果園參加勞動(dòng)，休息時(shí)工人師傅摘蘋果分給同學(xué)們，若每人3個(gè)，還剩9個(gè)；若每人5個(gè)，就會(huì)有一人只分到4個(gè)，試問第一小組有多少個(gè)學(xué)生？共摘了多少個(gè)蘋果？題中有兩個(gè)不變的量沒有告訴．

(1)請(qǐng)指出這兩個(gè)量是什么；

(2)根據(jù)這兩個(gè)不變的量列出兩個(gè)不同的方程(不必解)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

將一箱蘋果分給一群小朋友，若每位小朋友分5個(gè)蘋果，則還剩12個(gè)蘋果；若每位小朋友分8個(gè)蘋果，則最后有一個(gè)小朋友只分到2個(gè)蘋果．求這群小朋友的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：安徽模擬 題型：解答題

將一箱蘋果分給一群小朋友，若每位小朋友分5個(gè)蘋果，則還剩12個(gè)蘋果；若每位小朋友分8個(gè)蘋果，則最后有一個(gè)小朋友只分到2個(gè)蘋果．求這群小朋友的人數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年江西省南昌市中考數(shù)學(xué)試卷（樣卷）（解析版） 題型：解答題

將一箱蘋果分給一群小朋友，若每位小朋友分5個(gè)蘋果，則還剩12個(gè)蘋果；若每位小朋友分8個(gè)蘋果，則最后有一個(gè)小朋友只分到2個(gè)蘋果．求這群小朋友的人數(shù)．

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