對(duì)應(yīng)圖形連結(jié)題:在下列圖形中,上面一行是一些立體圖形的展開圖,下面一行是一些立體圖形,請(qǐng)把展開圖形相對(duì)應(yīng)的立體圖形用連線連接起來(lái):
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、作圖題:在下列格子紙中按要求作圖.
如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚,
(1)若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則小魚的面積為
3
;
(2)畫出小魚向左平移3格后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫圖題:
(1)如圖,在12×12的網(wǎng)格中,每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都為1個(gè)單位,①畫出將△ABC繞點(diǎn)O按順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°所得的△A1B1C1;②線段AA1=
 

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(2)下列四張圖都是由三個(gè)小正方形組成的圖形,請(qǐng)你在每張圖中各補(bǔ)畫一個(gè)小正方形,使補(bǔ)畫后的圖形成為軸對(duì)稱圖形,且四張圖各不相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

作圖題:在下列格子紙中按要求作圖.
如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚,
(1)若每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為1,則小魚的面積為______;
(2)畫出小魚向左平移3格后的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:期末題 題型:解答題

(1)對(duì)應(yīng)圖形連結(jié)題:在下列圖形中,下面一行是一些立體圖形的展開圖,下面一行是一些立體圖形,請(qǐng)把展開圖形相對(duì)應(yīng)的立體圖形用連線連接起來(lái):
(2)確定兩直線的位置關(guān)系:如下圖,根據(jù)a、b、c、d相交成一些角,可以得到:①兩直線______相交,②直線______∥______,③直線______⊥______。
(3)根據(jù)圖形推理列式:如上圖,已知AO⊥OB,CO⊥OD,OE平分∠COB,設(shè) ∠COE=x度,那么用x的代數(shù)式表示:①∠COB=______度,②∠AOC=______度,③∠AOD=______度(要求化簡(jiǎn))。

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