如圖,已知直線過點,軸正半軸上的動點,的垂直平分線交于點,交軸于點

(1)直接寫出直線的解析式;

(2)設(shè),的面積為,求關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;并求出當(dāng)時,的最大值;

(3)直線過點且與軸平行,問在上是否存在點, 使得是以為直角頂點的等腰直角三角形?若存在,求出點C的坐標(biāo),并證明;若不存在,請說明理由.

 


(1)

(2)∵,∴點的橫坐標(biāo)為,

①當(dāng),即時,,

②當(dāng)時,,

當(dāng),即時,,

∴當(dāng)時,有最大值

(3)由,所以是等腰直角三角形,若在上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形,則,所以,又軸,則,兩點關(guān)于直線對稱,所以,得

下證.連,則四邊形是正方形.     

法一:(i)當(dāng)點在線段上,在線段

不重合)時,如圖1.

 


由對稱性,得,

,

(ii)當(dāng)點在線段的延長線上,在線段上時,如圖2,如圖3

,     ∴.  

(iii)當(dāng)點與點重合時,顯然

綜合(i)(ii)(iii),

∴在上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形.

 


法二:由,所以是等腰直角三角形,若在上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形,則,所以,又軸, 則兩點關(guān)于直線對稱,所以,得

延長交于點

(i)如圖4,當(dāng)點在線段上(不重合)時,

∵四邊形是正方形,       

∴四邊形和四邊形都是矩形,都是等腰直角三角形.

.  

又∵,        ∴,    

 ∴,

,

又∵

  ∴

(ii)當(dāng)點與點重合時,顯然.            

(iii)在線段的延長線上時,如圖5, 

,∠1=∠2

 ∴

綜合(i)(ii)(iii),

∴在上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形. 

 


法三:由,所以是等腰直角三角形,若在上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形,則,所以,又軸,

 則O兩點關(guān)于直線對稱,所以,得.     

,∵,,

,

,∴

∴在上存在點,使得是以為直角頂點的等腰直角三角形.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知直線l經(jīng)過點A(1,0),與雙曲線y=
m
x
(x>0)交于點B(2,1).過點P(p,p-1)(p>1精英家教網(wǎng))作x軸的平行線分別交雙曲線y=
m
x
(x>0)和y=-
m
x
(x<0)于點M、N.
(1)求m的值和直線l的解析式;
(2)若點P在直線y=2上,求證:△PMB∽△PNA;
(3)是否存在實數(shù)p,使得S△AMN=4S△AMP?若存在,請求出所有滿足條件的p的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知拋物線過點A(0,6),B(2,0),C(7,
52
).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若D是拋物線的頂點,E是拋物線的對稱軸與直線AC的交點,F(xiàn)與E關(guān)于D對稱,求證:∠CFE=∠AFE;
(3)在y軸上是否存在這樣的點P,使△AFP與△FDC相似?若有請求出所有符和條件的點P的坐標(biāo);若沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•奉賢區(qū)三模)如圖,已知直線l經(jīng)過點A(1,0),與雙曲線y=
m
x
(x>0)交于點B(2,1).過點P(a,a-1)(a>1)作x軸的平行線分別交雙曲線y=
m
x
(x>0)和y=-
m
x
(x<0)于點M、N.
(1)求m的值和直線l的解析式;
(2)若點P在直線y=2上,求證:△PMB∽△PNA.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級第二學(xué)期調(diào)研測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線l經(jīng)過點A(1,0),與雙曲線y=(x>0)交于點B(2,1).過點P(a,a-1)

(a>1)作x軸的平行線分別交雙曲線y=(x>0)和y=-(x<0)于點M、N.

(1)求m的值和直線l的解析式;

(2)若點P在直線y=2上,求證:△PMB∽△PNA.

 

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