基本模型
如下圖,點B、P、C在同一直線上,若∠B=∠1=∠C=90°,則△ABP∽△PCD成立,
(1)模型拓展
如圖1,點B、P、C在同一直線上,若∠B=∠1=∠C,則△ABP∽△PCD成立嗎?為什么?
(2)模型應(yīng)用
①如圖2,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=1,AB=2,BC=4,在BC上截取BP=AD,作∠APQ=∠B,PQ交CD于點Q,求CQ的長;
②如圖3,正方形ABCD的邊長為1,點P是線段BC上的動點,作∠APQ=90°,PQ交CD于Q,當P在何處時,線段CQ最長?最長是多少?
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分析:(1)由∠A=180°-(∠B+∠APB)和∠CPD=180°-(∠1+∠APB),可得出∠B=∠1,則∠A=∠CPD,從而證明△ABP∽△PCD;
(2)①由四邊形ABCD是等腰梯形,則∠B=∠C,∠B=∠APQ=∠C,再由(1)知,△ABP∽△PCD,從而得出CQ;
②設(shè)BP=x,CQ=y.由∠B=∠APQ=90°,則△ABP∽△PCQ,再由相似三角形的性質(zhì),得出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,即y=-x2+x=-(x-
1
2
2+
1
4
,根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)得出答案.
解答:解:(1)成立,
∵∠A=180°-(∠B+∠APB),
∠CPD=180°-(∠1+∠APB),
∠B=∠1,
∴∠A=∠CPD,
∵∠B=∠C,
∴△ABP∽△PCD;

(2)①∵四邊形ABCD是等腰梯形,
∴∠B=∠C,
∵∠B=∠APQ,
∴∠B=∠APQ=∠C,
由(1)知,△ABP∽△PCD,
CQ
BP
=
PC
AB

CQ
1
=
3
2

∴CQ=
3
2
;
②設(shè)BP=x,CQ=y.
∵∠B=∠APQ=90°,
∴△ABP∽△PCQ,
CQ
BP
=
PC
AB
,即
y
x
=
1-x
1

∴y=-x2+x=-(x-
1
2
2+
1
4
,
∴當x=
1
2
時,y最大=
1
4
,
即當P是BC的中點時,CQ最長,最長為
1
4
點評:本題考查了相似三角形的判定和性質(zhì)、二次函數(shù)的最值問題、正方形的性質(zhì)以及等腰三角形的性質(zhì),是一道綜合題,難度較大.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年福建省漳州市初中學業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

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②如圖3,正方形ABCD的邊長為1,點P是線段BC上的動點,作∠APQ=90°,PQ交CD于Q,當P在何處時,線段CQ最長?最長是多少?

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