工人把一個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒展開(kāi)時(shí)不小心多剪了一刀，結(jié)果展開(kāi)后變成了兩部分，如下圖，現(xiàn)在他想把這兩部分粘貼成一個(gè)整體，使之能折成原來(lái)的長(zhǎng)方體，請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一下，應(yīng)怎樣粘貼？
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題


（6分）如圖，一個(gè)含45°的三角板HBE的兩條直角邊與正方形ABCD的兩鄰邊重合，過(guò)E點(diǎn)作EF⊥AE交∠DCE的角平分線(xiàn)于F點(diǎn)，試探究線(xiàn)段AE與EF的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由。

第18題圖

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

生活中，有人喜歡把傳送的便條折成形狀，折疊過(guò)程是這樣的（陰影部分表示紙條的反面）：

如果由信紙折成的長(zhǎng)方形紙條（圖①）長(zhǎng)為25cm，寬為xcm，為了保證能折成圖④的形狀（即紙條兩端均超出點(diǎn)P），那么x的取值范圍是______cm．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面圖形中是正方體平面展開(kāi)圖的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)無(wú)蓋的正方體盒子的平面展開(kāi)圖可以是下列圖形中的（　�。�
A．只有圖①B．圖①、圖②C．圖②、圖③D．圖①、圖③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面的平面圖形中，是正方體的平面展開(kāi)圖的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圖中陰影部分是一個(gè)正方體的表面展開(kāi)平面圖形的一部分，請(qǐng)你在方格紙中補(bǔ)全這個(gè)正方體的表面展開(kāi)平面圖．（只填一種情形即可）______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

分別指出圖中幾何體的截面形狀的標(biāo)號(hào)：

（1）中截面形狀的標(biāo)號(hào)：______；
（2）中截面形狀的標(biāo)號(hào)：______；
（3）中截面形狀的標(biāo)號(hào)：______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將一正方體紙盒沿下如圖所示的粗實(shí)線(xiàn)剪開(kāi)，展開(kāi)成平面圖，其展開(kāi)圖的形狀為（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案