(2006•錦州)如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”.根據(jù)圖形解答下列問題:
(1)圖中的格點△DEF是由格點△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)
(2)在圖中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出△DEF各頂點的坐標(biāo).

【答案】分析:(1)對應(yīng)點是C、F,△ABC應(yīng)先以點C為基準(zhǔn)向右平移到F,BC轉(zhuǎn)到EF位置,可看出是逆時針旋轉(zhuǎn)90°,
(2)可任意建立平面直角坐標(biāo)系,得到相應(yīng)三點的坐標(biāo).
解答:解:(1)答案不唯一,只要合理即可得(2分).如:
將△ABC向右平移3個格得到△A1B1C1,再將△A1B1C1以點C1為旋轉(zhuǎn)中心,按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°就得到了△DEF;

(2)答案不唯一,只要正確建立直角坐標(biāo)系并正確寫出各點坐標(biāo),即可得(3分).如:
方法一:如圖①建立直角坐標(biāo)系,則點D(0,0)、E(2,-1)、F(2,3);
方法二:如圖②建立直角坐標(biāo)系,則點D(-2,0)、E(0,-1)、F(0,3);
方法三:如圖③建立直角坐標(biāo)系,則點D(-2,-3)、E(0,-4)、F(0,0);
方法四:如圖④建立直角坐標(biāo)系,則點D(-2,1)、E(0,0)、F(0,4).

點評:圖形的轉(zhuǎn)換應(yīng)找到關(guān)鍵點,關(guān)鍵線段的變化,原點位置不同,得到點的坐標(biāo)也不同.
練習(xí)冊系列答案
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(2006•錦州)如圖,我們稱每個小正方形的頂點為“格點”,以格點為頂點的三角形叫做“格點三角形”.根據(jù)圖形解答下列問題:
(1)圖中的格點△DEF是由格點△ABC通過怎樣的變換得到的?(寫出變換過程)
(2)在圖中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,寫出△DEF各頂點的坐標(biāo).

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(2006•錦州)如圖,△ABC是等腰直角三角形,其中CA=CB,四邊形CDEF是正方形,連接AF、BD.
(1)觀察圖形,猜想AF與BD之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)若將正方形CDEF繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn),使正方形CDEF的一邊落在△ABC的內(nèi)部,請你畫出一個變換后的圖形,并對照已知圖形標(biāo)記字母,題(1)中猜想的結(jié)論是否仍然成立?若成立,直接寫出結(jié)論,不必證明;若不成立,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年遼寧省錦州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•錦州)如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=a,BC=b.
若E1、F1分別是AB、DC的中點,則E1F1=(AD+BC)=(a+b);
若E2,F(xiàn)2分別是E1B,F(xiàn)1C的中點,則E2F2=(E1F1+BC)=[(a+b)+b]=(a+3b);當(dāng)E3,F(xiàn)3分別是E2B,F(xiàn)2C的中點,則E3F3=(E2F2+BC)=(a+7b);若EnFn分別是En-1,F(xiàn)n-1的中點,根據(jù)上述規(guī)律猜想EnFn=    .(n≥1,n為整數(shù))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年遼寧省錦州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2006•錦州)如圖,將邊長為a的正方形ABCD沿直線l按順時針方向翻滾,當(dāng)正方形翻滾一周時,正方形的中心O所經(jīng)過的路徑長為   

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