反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=2x的圖象有交點,則k的取值范圍是    .若反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=kx+2的圖象有交點,則k的取值范圍是   
【答案】分析:(1)先根據(jù)正比例函數(shù)y=2x的解析式判斷出函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限,再根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)判斷出k的取值范圍;
(2)根據(jù)k>0及k<0時正比例函數(shù)及反比例函數(shù)所經(jīng)過的象限進行解答.
解答:解:(1)∵正比例函數(shù)y=2x的圖象過一、三象限,
且反比例函數(shù)與正比例函數(shù)y=2x的圖象有交點,
則反比例函數(shù)y=位于一、三象限,
故k>0.
(2)①當(dāng)k>0時,y=位于一、三象限,y=kx+2過一、二、三象限,兩圖象有交點;
②當(dāng)k<0時,y=位于二、四象限,y=kx+2過一、二、四象限,兩圖象有交點;
③當(dāng)k=0時,y=無意義.
故k的取值范圍是k≠0.
故答案為k>0,k≠0.
點評:此題考查了正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的交點問題,根據(jù)兩函數(shù)的性質(zhì)及圖象,即可直觀得出結(jié)論,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的優(yōu)勢.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,已知正比例函數(shù)y=ax(a≠0)的圖象與反比例函致y=
kx
(k≠0)的圖象的一個交點為A(-1,2-k2),另一個交點為B,且A、B關(guān)于原點O對稱,D為OB的中點,過點D的線段OB的垂直平分線與x軸、y軸分別交于C、E.
(1)寫出反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式;
(2)試計算△COE的面積是△ODE面積的多少倍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=2x與某反比例函數(shù)圖象的一個交點的橫坐標(biāo)為2.
(1)求這個反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出這條直線和這個反比例函數(shù)的圖象;
(3)試比較這兩個函數(shù)性質(zhì)的相似處與不同處;
(4)根據(jù)圖象寫出:使這兩個函數(shù)值均為非負數(shù)且反比例函數(shù)大于正比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知直線y=2x與某反比例函數(shù)圖象的一個交點的橫坐標(biāo)為2.
(1)求這個反比例函數(shù)的關(guān)系式;
(2)在直角坐標(biāo)系內(nèi)畫出這條直線和這個反比例函數(shù)的圖象;
(3)試比較這兩個函數(shù)性質(zhì)的相似處與不同處;
(4)根據(jù)圖象寫出:使這兩個函數(shù)值均為非負數(shù)且反比例函數(shù)大于正比例函數(shù)值的自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第5章《反比例函數(shù)》中考題集(22):3、反比例函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

如圖,已知正比例函數(shù)y=ax(a≠0)的圖象與反比例函致(k≠0)的圖象的一個交點為A(-1,2-k2),另一個交點為B,且A、B關(guān)于原點O對稱,D為OB的中點,過點D的線段OB的垂直平分線與x軸、y軸分別交于C、E.
(1)寫出反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式;
(2)試計算△COE的面積是△ODE面積的多少倍?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年山東省棗莊市第15中學(xué)中考數(shù)學(xué)三模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知正比例函數(shù)y=ax(a≠0)的圖象與反比例函致(k≠0)的圖象的一個交點為A(-1,2-k2),另一個交點為B,且A、B關(guān)于原點O對稱,D為OB的中點,過點D的線段OB的垂直平分線與x軸、y軸分別交于C、E.
(1)寫出反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的解析式;
(2)試計算△COE的面積是△ODE面積的多少倍?

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