一個(gè)多邊形有9條對(duì)角線,則這個(gè)多邊形有多少條邊


  1. A.
    6
  2. B.
    7
  3. C.
    8
  4. D.
    9
A
分析:可根據(jù)多邊形的對(duì)角線與邊的關(guān)系列方程求解.
解答:設(shè)多邊形有n條邊,
=9,
解得n1=6,n2=-3(舍去),
故多邊形的邊數(shù)為6.
故選A.
點(diǎn)評(píng):這類根據(jù)多邊形的對(duì)角線,求邊數(shù)的問題一般都可以化為求一元二次方程的解的問題,求解中舍去不符合條件的解即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

11、下列命題中:
①如果四邊形一組對(duì)角互補(bǔ),那么另一組對(duì)角也互補(bǔ).
②一個(gè)多邊形的內(nèi)角中最多只能有3個(gè)銳角.
③三角形的中線把三角形分成面積相等的兩部分.
④有公共端點(diǎn),有一條公共邊且和為180°的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角.
其中正確的有( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)n邊形(n>3)有
 
條對(duì)角線;若某一個(gè)多邊形對(duì)角線條數(shù)為170條,則它的內(nèi)角和為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、同學(xué)們,你們會(huì)用畫多邊形的對(duì)角線來解決生活中的數(shù)學(xué)問題嗎?
比如,學(xué)校舉辦足球賽,共有5個(gè)班級(jí)的足球隊(duì)參加比賽,每個(gè)隊(duì)都要和其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),根據(jù)積分排列名次.問學(xué)校一共要安排多少場(chǎng)比賽?
我們畫出5個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)各代表一個(gè)足球隊(duì),兩個(gè)隊(duì)之間比賽一場(chǎng)就用一條線段把它們連接起來.由于每個(gè)隊(duì)都要與其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),這樣每個(gè)點(diǎn)與另外4個(gè)點(diǎn)都會(huì)有一條線段連接(如右圖).
現(xiàn)在我們只要數(shù)一數(shù)五邊形的邊數(shù)和它的對(duì)角線條數(shù)就可以了.由圖可知,五邊形的邊數(shù)和對(duì)角線條數(shù)都是5,所以學(xué)校一共要安排10場(chǎng)比賽.
同學(xué)們,請(qǐng)用類似的方法來解決下面的問題:
姣姣、林林、可可、飛飛、紅紅和娜娜六人參加一次會(huì)議,見面時(shí)他們相互握手問好.已知姣姣已握了5次手,林林已握了4次手,可可已握了3次手,飛飛已握了2次手,紅紅握手1次,請(qǐng)推算出娜娜目前已和哪幾個(gè)人握了手.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們,你們會(huì)用畫多邊形的對(duì)角線來解決生活中的數(shù)學(xué)問題嗎?

比如,學(xué)校舉辦足球賽,共有5個(gè)班級(jí)的足球隊(duì)參加比賽,每個(gè)隊(duì)都要和其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),根據(jù)積分排列名次.問學(xué)校一共要安排多少場(chǎng)比賽?

我們畫出5個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)各代表一個(gè)足球隊(duì),兩個(gè)隊(duì)之間比賽一場(chǎng)就用一條線段把它們連接起來.由于每個(gè)隊(duì)都要與其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),這樣每個(gè)點(diǎn)與另外4個(gè)點(diǎn)都會(huì)有一條線段連接(如圖).

現(xiàn)在我們只要數(shù)一數(shù)五邊形的邊數(shù)和它的對(duì)角線條數(shù)就可以了.由圖可知,五邊形的邊數(shù)和對(duì)角線條數(shù)都是5,所以學(xué)校一共要安排10場(chǎng)比賽.

同學(xué)們,請(qǐng)用類似的方法來解決下面的問題:

真真、明明、可可、飛飛、紅紅和娜娜六人參加一次會(huì)議,見面時(shí)他們相互握手問好.已知真真已握了5次手,明明已握了4次手,可可已握了3次手,飛飛已握了2次手,紅紅握手1次,請(qǐng)推算出娜娜目前已和哪幾個(gè)人握了手.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇省七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們,你們會(huì)用畫多邊形的對(duì)角線來解決生活中的數(shù)學(xué)問題嗎?

比如,學(xué)校舉辦足球賽,共有5個(gè)班級(jí)的足球隊(duì)參加比賽,每個(gè)隊(duì)都要和其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),根據(jù)積分排列名次.問學(xué)校一共要安排多少場(chǎng)比賽?

我們畫出5個(gè)點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)各代表一個(gè)足球隊(duì),兩個(gè)隊(duì)之間比賽一場(chǎng)就用一條線段把它們連接起來.由于每個(gè)隊(duì)都要與其他各隊(duì)比賽一場(chǎng),這樣每個(gè)點(diǎn)與另外4個(gè)點(diǎn)都會(huì)有一條線段連接(如圖).

現(xiàn)在我們只要數(shù)一數(shù)五邊形的邊數(shù)和它的對(duì)角線條數(shù)就可以了.由圖可知,五邊形的邊數(shù)和對(duì)角線條數(shù)都是5,所以學(xué)校一共要安排10場(chǎng)比賽.

同學(xué)們,請(qǐng)用類似的方法來解決下面的問題:

真真、明明、可可、飛飛、紅紅和娜娜六人參加一次會(huì)議,見面時(shí)他們相互握手問好.已知真真已握了5次手,明明已握了4次手,可可已握了3次手,飛飛已握了2次手,紅紅握手1次,請(qǐng)推算出娜娜目前已和哪幾個(gè)人握了手.

 

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