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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)知識競賽,所有參賽學(xué)生分別設(shè)有一、二、三等獎和紀(jì)念獎,獲獎情況已繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)二等獎所占的比例是多少?
(2)這次數(shù)學(xué)知識競賽獲得二等獎的人數(shù)是多少?
(3)請講條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若給所有參賽學(xué)生每人發(fā)一張卡片,各自寫上自己的名字,然后把卡片放入一個不透明的袋子里,搖勻后任意摸出一張,求摸出的卡片上是寫有一等獎學(xué)生名字的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如表是晨光中學(xué)男子籃球隊(duì)隊(duì)員的年齡統(tǒng)計(jì):
年齡 | 13 | 14 | 15 | 16 |
人數(shù) | 1 | 5 | 5 | 1 |
他們的平均年齡是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個袋子中裝有3個紅球和2個綠球,這些球除了顏色外都相同,從袋子中隨機(jī)摸出一個球,則摸到紅球的概率是___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90º,AC=6,BC=8,動點(diǎn)P從點(diǎn)A開始沿邊AC向點(diǎn)C以每秒1個單位長度的速度運(yùn)動,動點(diǎn)Q從點(diǎn)C開始沿邊CB向點(diǎn)B以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,過點(diǎn)P作PD∥BC,交AB于點(diǎn)D,連接PQ.點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)A、C同時出發(fā),當(dāng)其中一點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時,另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為t秒(t≥0).
(1)直接用含t的代數(shù)式分別表示:QB=__________,PD=___________.
(2)是否存在t的值,使四邊形PDBQ為菱形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.并探究如何改變點(diǎn)Q的速度(勻速運(yùn)動),使四邊形PDBQ在某一時刻為菱形,求點(diǎn)Q的速度;
(3)如圖②,在整個運(yùn)動過程中,求出線段PQ中點(diǎn)M所經(jīng)過的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小林家今年1-5月份的用電量情況如圖所示,四圖可知,相鄰兩個月中,用電量變化最大的是( )
A. 1月至2月 B. 2月至3月 C. 3月至4月 D.4月至5月
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,,D是邊AB上一點(diǎn),且是BC邊上的一點(diǎn),以EC為直徑的經(jīng)過點(diǎn)D。
(1)求證:AB是的切線;
(2)若CD的弦心距為1,BE=EO,求BD的長。
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