【題目】市實驗中學(xué)學(xué)生會準(zhǔn)備調(diào)查七年級學(xué)生參加球類”“書畫類”“棋牌類:”“器樂類四類校本課程的人數(shù).

1)確定調(diào)查方式時,甲同學(xué)說:我到七年級(1)班去調(diào)查全體同學(xué);乙同學(xué)說:放學(xué)時,我到校門口隨機(jī)調(diào)查部分同學(xué);丙同學(xué)說:我到七年級每個班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué).這三位同學(xué)的調(diào)查方式中,最合理的是______(填”“)同學(xué)的調(diào)查方式.

2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制了如圖所示的統(tǒng)計表和扇形統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表提供的信息解答下列問題:

a=________b=________;

②在扇形統(tǒng)計圖中,器樂類所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)是________

③若該校七年級有學(xué)生660人,請你估計大約有多少學(xué)生參加球類校本課程?

類別

頻數(shù)(人數(shù))

百分比

球類

25

書畫類

20

20%

棋牌類

15

b

器樂類

合計

a

100%

【答案】1)丙;(2)①,;②144°;③165

【解析】

1)采用隨機(jī)調(diào)查的方式比較合理,隨機(jī)調(diào)查的關(guān)鍵是調(diào)查的隨機(jī)性,這樣才合理;

2)①用喜歡書畫類的頻數(shù)除以對應(yīng)的百分比即可求得a值,用喜歡棋牌類的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)即可求得b值;

②先求得器樂類所占的百分比,再乘以360°即可;

③用總?cè)藬?shù)乘以參加球類校本課程所占的百分比即可.

1)∵調(diào)查的人數(shù)較多,范圍較大,

∴應(yīng)當(dāng)采用隨機(jī)抽樣調(diào)查,

∵到七年級每個班隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)相對比較全面,

∴丙同學(xué)的說法最合理.

故答案是:丙;

2)①a=20÷20%=100b=×100%=15%

故答案為100,15%

②器樂類的人數(shù)為100-25-20-15=40(人),

器樂類所對應(yīng)的圓心角為360°×40%=144°

故答案為144°

660×25%=165(人).

所以估計大約有165名學(xué)生參加球類校本課程.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】江都區(qū)教育行政部門為了了解八年級學(xué)生每學(xué)期參加綜合實踐活動的情況,隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將他們一學(xué)期參加綜合實踐活動的天數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖).請你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題:

1)扇形統(tǒng)計圖中a=____ ___,參加調(diào)查的八年級學(xué)生人數(shù)為___ __人;

2)根據(jù)圖中信息,補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;扇形統(tǒng)計圖中活動時間為4的扇形所對應(yīng)的圓心角的度數(shù)為____ ___;

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【題目】如圖,已知四邊形ABCD中,AB//DC,AB=DC,且AB=6cm,BC=8cm,對角線AC =10cm,

(1)求證:四邊形ABCD是矩形;

(2)如圖(2),若動點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā),在CA邊上以每秒5cm的速度向點(diǎn)A勻速運(yùn)動,同時動點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),在BC邊上以每秒4cm的速度向點(diǎn)C勻速運(yùn)動,運(yùn)動時間為t秒(0≤t2),連接BQ、AP,若AP⊥BQ,求t的值;

(3)如圖(3),若點(diǎn)Q在對角線AC上,CQ=4cm,動點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1cm的速度沿BC運(yùn)動至點(diǎn)C止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動了t秒,請你探索:從運(yùn)動開始,經(jīng)過多少時間,以點(diǎn)Q、P、C為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?請求出所有可能的結(jié)果.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,O的半徑是1,直線ABx軸交于點(diǎn)P(x,0),且與x軸的正半軸夾角為45°,若直線AB與⊙O有公共點(diǎn),x值的范圍是(  )

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(2)求圖中陰影部分的面積.

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2)如圖2,延長FE至點(diǎn)G,使得FG=FA,連AG,試判斷AFG的形狀,并說明理由;

3)在(2)的條件下,連CF,若CFAD,求證:CFCG

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(1)求表格中的a,并在圖中補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖

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事實上,小明的表示方法是有道理,因為的整數(shù)部分是1,將這個數(shù)減去其整數(shù)部分,差就是小數(shù)部分.

又例如:∵,即,

的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為(-2).

請解答:(1) 的整數(shù)部分是 ,小數(shù)部分是 .

(2)如果的小數(shù)部分為a 的整數(shù)部分為b,求a+b-的值;

(3)已知: 10+=x+y,其中x是整數(shù),且0<y<1,求x-y的相反數(shù).

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