【題目】下列命題中,正確的是(  )

A. 任何有理數(shù)的偶數(shù)次方都是正數(shù)

B. 任何一個整數(shù)都有倒數(shù)

C. b=a,則|b|=|a|

D. 一個正數(shù)與一個負(fù)數(shù)互為相反數(shù)

【答案】C

【解析】

利用舉反例的方法判斷即可.

解:0的偶數(shù)次方不是正數(shù),A錯誤;

0沒有倒數(shù),B錯誤;

b=a,則|b|=|a|,C正確;

1和﹣2不是互為相反數(shù),D錯誤;

故選:C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列語句:
①一個數(shù)的絕對值一定是正數(shù);
②﹣a一定是一個負(fù)數(shù);
③沒有絕對值為﹣3的數(shù);
④若|a|=a,則a是一個正數(shù);
⑤在原點左邊離原點越遠(yuǎn)的數(shù)就越小;
正確的有( )個.
A.0
B.3
C.2
D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某班數(shù)學(xué)興趣小組對函數(shù)y=x22|x|的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究,探究過程如下,請補(bǔ)充完整.

(1)自變量x的取值范圍是全體實數(shù),x與y的幾組對應(yīng)值列表:

x

3

2

1

0

1

2

3

y

3

m

1

0

1

0

3

其中m=

(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點,并畫出了函數(shù)圖象的一部分,請畫出該函數(shù)圖象的另一部分;

(3)觀察函數(shù)圖象,寫出2條函數(shù)的性質(zhì);

(4)進(jìn)一步探究函數(shù)圖象發(fā)現(xiàn):

函數(shù)圖象與x軸有 個交點,所對應(yīng)的方程x22|x|=0有 個實數(shù)根;

方程x22|x|=2有 個實數(shù)根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角ABC中,ABC=90°,點M是AC的中點,以AB為直徑作O分別交AC,BM于點D,E.

(1)求證:MD=ME;

(2)填空:連接OE,OD,當(dāng)A的度數(shù)為 時,四邊形ODME是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知直線ykx2經(jīng)過點(3,1),則這條直線還經(jīng)過下面哪個點( )

A. 2,0B. 02C. 1,3D. 3,﹣1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB是O的直徑,C是O上的點,且OEAC于點E,過點C作O的切線,交OE的延長線于點D,交AB的延長線于點F,連接AD.(1)求證:AD是O的切線;

(2)若cosBAC=,AC=8,求線段AD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個數(shù):1、-2、0、-3,其中最小的一個是( )

A. 1 B. -2 C. 0 D. -3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】P43)關(guān)于y軸的對稱點所在的象限是( 。

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,P是等邊△ABCAB邊上一點,過PPE⊥ACE,在BC的延長線上截取CQ=AP,連接PQAC于點D.

(1)若∠Q=28°,求∠EPD的度數(shù);

(2)求證:PD=QD.

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同步練習(xí)冊答案