已知方程組的解滿足不等式4x﹣5y＜9．求a的取值范圍．

a＜

【解析】

試題分析：先解得不等式的解集，再根據(jù)題意，求出a的取值范圍．

【解析】
兩個(gè)方程相加得，x=5a，

兩個(gè)方程相減得，y=﹣a+5，

∵4x﹣5y＜9，∴20a﹣5（﹣a+5）＜9

∴a＜

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)浙教版八年級(jí)上4.3坐標(biāo)平面內(nèi)圖形的軸對(duì)稱和平移（解析版） 題型：選擇題

如圖，在直角坐標(biāo)系中有線段AB，AB=50cm，A、B到x軸的距離分別為10cm和40cm，B點(diǎn)到y(tǒng)軸的距離為30cm，現(xiàn)在在x軸、y軸上分別有動(dòng)點(diǎn)P、Q，當(dāng)四邊形PABQ的周長最短時(shí)，則這個(gè)值為（ ）

A.50 B.50 C.50﹣50 D.50+50

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.2不等式的基本性質(zhì)（解析版） 題型：填空題

若a＞b，用“＞”“＜”填空．

（1）a+4 b+4；（2）2a 2b；（3）﹣2﹣a ﹣2﹣b；

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.2不等式的基本性質(zhì)（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)mx＜my時(shí)，x＜y成立，則m的取值為（ ）

A.m=0 B.m≠0 C.m＞0 D.m＜0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式2（解析版） 題型：解答題

已知有理數(shù)m，n的位置在數(shù)軸上如圖所示，用不等號(hào)填空．

（1）n﹣m 0；（2）m+n 0；（3）m﹣n 0；（4）n+1 0；（5）m•n 0；

（6）m+1 0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式2（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的不等式（a+1）x＞a+1的解集為x＞1，那么a的取值范圍為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式2（解析版） 題型：填空題

有下列數(shù)學(xué)表達(dá)：①3＜0；②4x+5＞0；③x=3；④x2+x；⑤x≠﹣4；⑥x+2＞x+1．其中是不等式的有 個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上3.1認(rèn)識(shí)不等式1（解析版） 題型：?????

下列表達(dá)式：①﹣m2≤0；②x+y＞0；③a2+2ab+b2；④（a﹣b）2≥0；⑤﹣（y+1）2＜0．其中不等式有（ ）

A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015年課時(shí)同步練習(xí)（浙教版）八年級(jí)上2.8直角三角形全等的判定（解析版） 題型：填空題

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，分別過點(diǎn)B，C作過點(diǎn)A的直線的垂線BD，CE，若BD=4cm，CE=3cm，則DE= cm．

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同步練習(xí)冊(cè)答案