(1)計算:(--+|-6|+2sin60°+(-32)-(-2)-2
(2)先化簡:(1-)÷,然后從-2≤x≤2小范圍內(nèi)選取一個合適的整數(shù)作為x的值代入求值.
【答案】分析:(1)原式第一項利用零指數(shù)公式化簡,第二項分母有理化,第三項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,第四項-32表示3平方的相反數(shù),最后一項利用負指數(shù)公式化簡,合并即可得到結(jié)果;
(2)原式被除式括號中的兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,除式分子利用完全平方公式分解因式,分母利用平方差公式分解因式,然后利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,然后從x的范圍中找出整數(shù)解,且找出能使原式有意義的解,代入化簡后的式子中計算,即可得到原式的值.
解答:解:(1)原式=1-(2+)+6+2×+(-9)-
=1-2-+6+-9-
=-4;
(2)原式=÷
=
=,
∵-2≤x≤2,且x為整數(shù),
∴x=-2,-1,0,1,2,
但是x=-1,1,2時,原式?jīng)]有意義,
故x=0或-2,
當(dāng)x=0時,原式==-;
當(dāng)x=-2時,原式==
點評:此題考查了分式的化簡求值,以及實數(shù)的混合運算,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找出最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找出公因式,約分時分式分子分母出現(xiàn)多項式,應(yīng)將多項式分解因式后再約分.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在“3.15”消費者權(quán)益日的活動中,對甲、乙兩家商場售后服務(wù)的滿意度進行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對兩家商場售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個等級,并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請問:甲商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場的用戶滿意度分數(shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場的用戶滿意度分數(shù)的平均值.(計算結(jié)果精確到0.01)
(3)請你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計知識,判斷哪家商場的用戶滿意度較高,并簡要說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

1、計算:-|-2|=( 。

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1、計算:-52=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、計算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:2-1+(π-1)0=
 

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