十位上的數(shù)字是m,個(gè)位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大3的兩位數(shù)是______.
這個(gè)兩位數(shù)為:10m+(m+3)=11m+3.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、一個(gè)兩位數(shù),個(gè)位上的數(shù)字是a,十位上的數(shù)字是b,交換這個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上與十位上數(shù)的位置,得到新的兩位數(shù),這兩個(gè)兩位數(shù)的和是
11a+11b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在我國(guó)民間流傳著許多詩(shī)歌形式的數(shù)學(xué)算題,這些題目敘述生動(dòng)、活潑,它們大都是關(guān)于方程或方程組的應(yīng)用題.由于詩(shī)歌的語(yǔ)言通俗易懂、雅俗共賞,因而一掃純數(shù)學(xué)的枯燥無(wú)味之感,令人耳目一新,回味無(wú)窮.
一、周瑜壽屬
而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù);
十比個(gè)位正小三,個(gè)位六倍與壽符;
哪位同學(xué)算得快,多少年壽屬周瑜?
詩(shī)的意思是:周瑜病逝時(shí)的年齡是一個(gè)大于30的兩位數(shù),其十位數(shù)上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小3,個(gè)位上的數(shù)字的6倍正好等于這個(gè)兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù)?
解:設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是x,個(gè)位上的數(shù)字為y,根據(jù)題意,得
x+3=y
6y=10x+y
解之得
x=3
y=6

答:這個(gè)兩位數(shù)是36,即周瑜活到36時(shí)病逝.
下面兩個(gè)詩(shī)歌算題同學(xué)們能通過(guò)列方程組算出來(lái)嗎?
二、官兵分布
一千官兵一千布,一官四尺無(wú)零數(shù);
四兵才得布一尺,請(qǐng)問(wèn)官兵多少數(shù)?
三、老頭買(mǎi)梨
一群老頭去趕集,半路買(mǎi)了一堆梨;
一人一個(gè)多一個(gè),一人兩個(gè)少兩梨.
請(qǐng)問(wèn)君子知道否,幾個(gè)老頭幾個(gè)梨?
關(guān)于這類的問(wèn)題還有很多,平時(shí)同學(xué)們可以搜集一些。ㄗ⒁猓涸谥锌紩r(shí)也有這樣的題目喲!)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們可能都知道,對(duì)于一個(gè)整數(shù),如果它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和可以被3整除,那么這個(gè)數(shù)就一定能夠被3整除,例如,一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)字是a,百位上的數(shù)字是b,十位上的數(shù)字為c,個(gè)為上的數(shù)字為d,如果a+b+c+d可以被3整除,那么這個(gè)四位數(shù)就可以被3整除.
(1)你會(huì)證明這個(gè)結(jié)論嗎?寫(xiě)出你的論證過(guò)程(以這個(gè)四位數(shù)為例即可).
(2)通過(guò)本題的證明,你能總結(jié)出能被9整除的整數(shù)的特點(diǎn)嗎?不必證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在我國(guó)民間流傳著許多詩(shī)歌形式的數(shù)學(xué)算題,這些題目敘述生動(dòng)、活潑,它們大都是關(guān)于方程或方程組的應(yīng)用題.由于詩(shī)歌的語(yǔ)言通俗易懂、雅俗共賞,因而一掃純數(shù)學(xué)的枯燥無(wú)味之感,令人耳目一新,回味無(wú)窮.
一、周瑜壽屬
而立之年督東吳,早逝英年兩位數(shù);
十比個(gè)位正小三,個(gè)位六倍與壽符;
哪位同學(xué)算得快,多少年壽屬周瑜?
詩(shī)的意思是:周瑜病逝時(shí)的年齡是一個(gè)大于30的兩位數(shù),其十位數(shù)上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字小3,個(gè)位上的數(shù)字的6倍正好等于這個(gè)兩位數(shù),求這個(gè)兩位數(shù)?
設(shè)這個(gè)兩位數(shù)的十位上的數(shù)字是x,個(gè)位上的數(shù)字為y,根據(jù)題意,得
x+3=y
6y=10x+y
解之得
x=3
y=6

答:這個(gè)兩位數(shù)是36,即周瑜活到36時(shí)病逝.
下面兩個(gè)詩(shī)歌算題同學(xué)們能通過(guò)列方程組算出來(lái)嗎?
二、官兵分布
一千官兵一千布,一官四尺無(wú)零數(shù);
四兵才得布一尺,請(qǐng)問(wèn)官兵多少數(shù)?
三、老頭買(mǎi)梨
一群老頭去趕集,半路買(mǎi)了一堆梨;
一人一個(gè)多一個(gè),一人兩個(gè)少兩梨.
請(qǐng)問(wèn)君子知道否,幾個(gè)老頭幾個(gè)梨?
關(guān)于這類的問(wèn)題還有很多,平時(shí)同學(xué)們可以搜集一些。ㄗ⒁猓涸谥锌紩r(shí)也有這樣的題目喲!)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年黃岡教育陽(yáng)江培訓(xùn)中心中考數(shù)學(xué)模擬試卷(18)(解析版) 題型:解答題

同學(xué)們可能都知道,對(duì)于一個(gè)整數(shù),如果它的各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字和可以被3整除,那么這個(gè)數(shù)就一定能夠被3整除,例如,一個(gè)四位數(shù),千位上的數(shù)字是a,百位上的數(shù)字是b,十位上的數(shù)字為c,個(gè)為上的數(shù)字為d,如果a+b+c+d可以被3整除,那么這個(gè)四位數(shù)就可以被3整除.
(1)你會(huì)證明這個(gè)結(jié)論嗎?寫(xiě)出你的論證過(guò)程(以這個(gè)四位數(shù)為例即可).
(2)通過(guò)本題的證明,你能總結(jié)出能被9整除的整數(shù)的特點(diǎn)嗎?不必證明.

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