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科目: 來源: 題型:

(-2)×3+(-18)÷(-3)

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科目: 來源: 題型:

(-25)×
3
5
÷(-1
2
3
)

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科目: 來源: 題型:

下列說法錯誤的是(  )

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科目: 來源: 題型:

某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為a億元,今年比去年增長20%,則今年的年產(chǎn)值為
1.2a
1.2a
億元.

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按照下面所示的操作步驟,若輸入x的值為1,則輸出的值為
-2
-2

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“軍訓(xùn)”結(jié)束后,高一新生們與各位教官建立了深厚感情,分別時學(xué)生們決定以班為單位集資買“思寶”牌保溫杯送給教官留念(即一個班送一個保溫杯給本班教官),高一(2)班生活委員柯可到商場了解到的情況如下:如果本班每人出2元,則還差50元才能買一個保溫杯;如果本班每人出3元,則恰好能夠買一個保溫杯.調(diào)查還發(fā)現(xiàn),有A、B兩個商場都有賣質(zhì)量、價格相同的“思寶”牌保溫杯,若購買數(shù)量較多時,A、B兩個商場都實行優(yōu)惠.A商場優(yōu)惠方案是:第一個按原價格出售,第二個起按8折優(yōu)惠;B商場優(yōu)惠方案是:全部按9折出售.
(1)問高一(2)班有多少名學(xué)生?“思寶”牌保溫杯每個多少元?
(2)如果全級各班合資買這種保溫杯,應(yīng)到A、B哪個商場購買才合算?

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科目: 來源: 題型:

若a、b互為相反數(shù),b、c互為倒數(shù),求2a+b2c+b的值.

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甲、乙兩人在周長400米的環(huán)形跑道上競走,已知乙的速度是平均每分鐘80米,甲的速度是乙的1.25倍,甲在乙前100米,現(xiàn)在兩人同時同向出發(fā),問多少分鐘后,甲可以追上乙?

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科目: 來源: 題型:

如圖,點C、D在線段AB上,AC=
13
BC
,D是BC的中點,CD=4.5,求線段AB的長.

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科目: 來源: 題型:

當k為什么數(shù)時,式子
17-k
5
2k+1
3
的值少3.

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同步練習(xí)冊答案