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精英家教網(wǎng)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B.若點(diǎn)P(-1,a)在△AOB內(nèi)部,則a的取值范圍是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖⊙A和⊙B的圓心都在直線l上,他們的半徑都是1,開始時(shí)圓心距d=4,現(xiàn)⊙B保持不動(dòng),⊙A向⊙B方向運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中速度始終保持不變,且圓心始終在直線l上,則⊙A與⊙B的圓心距d與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為( 。

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精英家教網(wǎng)一位探險(xiǎn)者在探險(xiǎn)過程中,離出發(fā)地的距離s(千米)和行進(jìn)時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系(在探險(xiǎn)過程中探險(xiǎn)者沒有休息).如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,下列說法中正確的是( 。

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精英家教網(wǎng)小明8時(shí)騎車從學(xué)校外出,17時(shí)回到學(xué)校,小明離開學(xué)校的距離與時(shí)間的關(guān)系可用如圖表示.根據(jù)這個(gè)圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。

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精英家教網(wǎng)甲、乙二人分別從A、B出發(fā)沿同一路線相向而行,A、B兩地間的路程為20km.他們行進(jìn)的路程s(km)與甲出發(fā)后的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.根據(jù)圖象信息,下列說法不正確的是( 。
A、乙的速度是20km/h
B、甲出發(fā)
4
3
h后兩人相遇
C、乙比甲晚出發(fā)1h
D、甲比乙晚到B地3h

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自從政府補(bǔ)貼為某農(nóng)村學(xué)校購買了校車后,大大縮短了該校學(xué)生小明的上學(xué)時(shí)間.某天,小明先步行一段路程后,等了一會(huì)兒校車,然后坐上校車來到學(xué)校.設(shè)小明該天從家出發(fā)后所用的時(shí)間為t,與學(xué)校的距離為s.下面能反映s與t之間函數(shù)關(guān)系的大致圖象是(  )

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蘋果公司推出的iPad平板電腦在全球熱賣.今年1月份以來,張先生店中銷售的某型號(hào)iPad在原有庫存量為m(m>0)的情況下,月進(jìn)貨量與月銷售量持平,3月底以來,需求量增加,在月進(jìn)貨速度不變的情況下,該型號(hào)的iPad一度脫銷,下圖能大致表示今年1月份以來庫存量y與時(shí)間x的關(guān)系的是( 。
A、精英家教網(wǎng)B、精英家教網(wǎng)C、精英家教網(wǎng)D、精英家教網(wǎng)

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小欣暑假騎車沿直線公路勻速行駛,先前進(jìn)了2000米,休息了一段時(shí)間,又返回1000米,再沿初始方向前進(jìn)2000米,則她離起點(diǎn)的距離S與t的關(guān)系示意圖是( 。

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精英家教網(wǎng)如圖反映的過程是:媽媽帶小米從家去附近的動(dòng)物園玩,他們先去鱷魚館看鱷魚,又去熊貓館看熊貓,然后回家.如果鱷魚館和熊貓館的距離為m千米,小米在熊貓館比在鱷魚館多用了n分鐘,則m,n的值分別為( 。

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f(x)表示關(guān)于x的函數(shù),若x1,x2在x的取值范圍內(nèi),且x1≤x2,均有對(duì)應(yīng)的函數(shù)值f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在x取值范圍內(nèi)是非減函數(shù).已知函數(shù)f(x)當(dāng)0≤x≤1時(shí)為非減函數(shù),且滿足以下三個(gè)條件:
①f(0)=0,②f(
x
3
)=
1
2
f(x)
,③f(1-x)=1-f(x);則f(
1
3
)+f(
1
8
)
的值為( 。

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