科目: 來源: 題型:
當地時間2010年1月12日16時53分(北京時間13日53分),海地發(fā)生7.3級地震。泛美衛(wèi)生組織16日預計,大約5萬至10萬人喪生,海地總理讓―馬克斯?貝勒里夫告訴美聯社記者,10萬人遇難“看來只是最低數目”。10萬用科學計數法表示為( )
A、 B、 C、 D、
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,點O是原點,點A的坐標為(4,0),以OA為一邊,在第一象限作等邊△OAB
(1)求點B的坐標.
(2)求經過O、A、B三點的拋物線的解析式.
(3)直線y=x與(2)中的拋物線在第一象限相交于點C,求點C的坐標;
(4)在(3)中,直線AC上方的拋物線上,是否存在一點D,使得△OCD的面積最大?如果存在。求出點D的坐標和面積的最大值,如果不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
四邊形ABCD中,點E在邊CD上,連接AE、BE.設∠EAD=∠1,∠EAB=∠2,∠ABE=∠3,∠CBE=∠4,給出下列五個關系式,①AD∥BC;②DE=CE;③∠1=∠2、堋3=∠4;⑤AD+BC=AB;將其中的三個關系作為題設,另外兩個作為結論,構成一個命題.
(1)用序號寫出一個真命題(書寫形式如:如果xxx,那么xxx),并給出證明;
(2)用序號寫出三個真命題(不需要證明)
(3)在本題可以書寫的命題中,只有一個是假命題,是哪一個?說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖,A(2,1)是矩形OCBD的對角線OB上的一點,點E在BC上,雙曲線y=經過點A,交BC于點E,交BD于點F,若CE=
(1)求雙曲線的解析式;
(2)求點F的坐標;
(3)連接EF、DC,直線EF與直線DC是否一定平行?(只答“一定”或“不一定”)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖1,四邊形ABCD是矩形,P是BC邊上的一點,連接PA、PD
(1)求證:PA+PC=PB+PD
(2)如圖2,當點A在矩形ABCD的內部時,連接PA、PB、PC、PD.上面的結論是否還成立?說明理由.
(3)當點A在矩形ABCD的外部時,連接PA、PB、PC、PD.上面的結論是否還成立?(不說明理由)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
汶川大地震發(fā)生后,某中學八年級(一)班共40名同學開展了“我為災區(qū)獻愛心”的活動. 活動結束后,班長將捐款情況進行了統(tǒng)計 ,并繪制成下面的統(tǒng)計圖.
(1)求這40 名同學捐款的平均數;
(2)這組數據的眾數是 ,中位數是 .
(3)該校共有學生1200名,請根據該班的捐款情況,估計這個中學的捐款總數大約是多少元?
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
甲、乙兩超市(大型商場)同時開業(yè),為了吸引顧客,都舉行有獎酬賓活動:凡購物滿100元,均可得到一次摸獎的機會.在一個紙盒里裝有2個紅球和2個白球,除顏色外其它都相同,摸獎者一次從中摸出兩個球,根據球的顏色決定送禮金券(在他們超市使用時,與人民幣等值)的多少(如下表).
甲超市:
球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券(元) | 5 | 10 | 5 |
乙超市:
球 | 兩紅 | 一紅一白 | 兩白 |
禮金券(元) | 10 | 5 | 10 |
(1)用樹狀圖表示得到一次摸獎機會時中禮金券的所有情況;
(2)如果只考慮中獎因素,你將會選擇去哪個超市購物?請說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
如圖,在電線桿上的C處引拉線CE、CF固定電線桿,拉線CE和地面成60°角,在離電線桿6米的B處安置測角儀,在A處測得電線桿上C處的仰角為30°,已知測角儀高AB為1.5米,求拉線CE的長(結果保留根號)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com