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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)命題中,真命題的是( 。

A.同位角相等                         B.相等的角是對(duì)頂角

C.鄰補(bǔ)角相等                         D.a,b,c是直線,且ab,bc,則a∥c

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科目: 來(lái)源: 題型:

把下列某不等式組的解集在數(shù)軸上表示,如圖所示,則這個(gè)不等式組是(   ).

A.            B.       

 
C.             D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查中,適合用全面調(diào)查方式的是(    ).

A.了解某班學(xué)生“50米跑”的成績(jī)        B.了解一批燈泡的使用壽命

C.了解一批炮彈的殺傷半徑                   D.了解一批袋裝食品是否含有防腐劑

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知,則下列四個(gè)不等式中,不正確的是(    ).

A.         B.         C.         D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

為滿(mǎn)足市民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,某中學(xué)決定改變辦學(xué)條件,計(jì)劃拆除一部分舊校舍,建造新校舍.拆除舊校舍每平方米需80元,建造新校舍每平方米需700元.計(jì)劃在年內(nèi)拆除舊校舍與建造新校舍共7200平方米.在實(shí)施中為擴(kuò)大綠化面積,新建校舍只完成了計(jì)劃的,而拆除校舍則超過(guò)了,結(jié)果恰好完成了原計(jì)劃的拆、建的總面積.

(1)求原計(jì)劃拆、建面積各多少平方米?

(2)若綠化1平方米需200元,那么在實(shí)際完成的拆建工程中節(jié)余的資金用來(lái)綠化大約是多少平方米?

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC,△CEF都是由△BDE經(jīng)平移得到的像。AC、F三點(diǎn)在同一條直線上.已知∠D=70°,∠BED=45°.

(1)BE=AF成立嗎?請(qǐng)說(shuō)明你的理由;

(2)求∠ECF的度數(shù);

(3)△ECB可以看做是△BDE經(jīng)過(guò)哪一種變換得到的?(不需要說(shuō)明理由)

                                                              

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入防汛期后,某地對(duì)河堤進(jìn)行了加固.該地駐軍在對(duì)河堤加固的工程中出色完成了任務(wù).這是記者與駐軍工程指揮官的一段對(duì)話:

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

學(xué)校準(zhǔn)備暑期組織學(xué)生到北京現(xiàn)場(chǎng)觀看2008年奧運(yùn)會(huì),有A、B、C三種球類(lèi)門(mén)票,E、F二種體操類(lèi)門(mén)票。小明任意選一種球類(lèi)門(mén)票和一種體操類(lèi)門(mén)票,恰好選中他所喜歡的A類(lèi)門(mén)票和F類(lèi)門(mén)票的概率是多少?(要求用樹(shù)狀圖或列表方法求解).

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科目: 來(lái)源: 題型:

一塊三角形形狀的玻璃破裂成如圖所示的三塊,請(qǐng)你用尺規(guī)作圖的方法畫(huà)一個(gè)三角形,使所得的三角形和原來(lái)的三角形全等.(不要求寫(xiě)作法,保留作圖痕跡.)

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

解方程

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同步練習(xí)冊(cè)答案